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下列有关酶的实验设计思路正确的是 A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性...

下列有关酶的实验设计思路正确的是

A利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

B利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

C利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

D利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

 

B 【解析】 试题分析:可以利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性,但不能用碘液,因为蔗糖是否水解无法判断,故A错误。过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液可以研究酶的高效性,故B正确。过氧化氢的分解自身就受温度的影响,所以不能用其探究温度对过氧化氢酶的影响,故C错误。利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为1、2、3,如果从3开始胃蛋白酶可能已经失活,故D错误。 考点:本题考查酶实验设计相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】知识总结:1.在探究影响酶活性的条件时,酶活性大小通常以单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示。 2.在探究温度和pH对酶活性的影响实验时,不能先将酶和反应物混合后再分别放置在不同条件下处理(即将两个实验步骤中的2、3顺序颠倒),原因是酶具有高效性,把酶和反应物混合后就会立即发生催化反应。 3.不能用H2O2为原料探究温度对过氧化氢酶催化活性的影响,原因是温度升高时H2O2会分解,这样实验的变量不唯一。 4.在探究温度对酶活性的影响实验中,不能利用斐林试剂检验产物的生成,原因是利用斐林试剂检验时需水浴加热到50~65_℃,这样会导致试管中温度发生变化,影响实验结果。 5.探究某种酶的最适温度的实验设计思路如下: 6.探究过氧化氢酶的最适pH的实验设计思路如下: 易错警示 与探究实验有关的4个注意点:(1)根据试题要求,确定单一变量,依据实验变量进行合理分组。(2)根据实验材料,结合实验原理确定实验现象的检测手段。(3)除单一变量外,确保其他条件相同且适宜。(4)合理确定操作程序。  
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下列对人体细胞生命历程的描述,正确的是

A细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快

B细胞分化:细胞形态改变,遗传物质发生变异,功能趋向专门化

C细胞衰老:细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多

D细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命

 

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下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中,正确的是

A蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工

B植物细胞进行有丝分裂后期细胞壁的形成与液泡有关

C真核细胞中的DNA全部分布在细胞核中,所以细胞核是遗传信息库

D植物细胞最外层是细胞壁,但细胞膜却是细胞的边界

 

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1在植物基因工程中,构建重组Ti质粒时,通常要用         分别切割                   Ti质粒,再用                  进行连接。

2动物细胞体外培养时,要保证被培养的细胞处于              的环境,在营养方面最终需在培养基中加入             等天然成分。细胞培养需在适宜的理化条件下进行,此外还需要一定的气体环境,其中C02的主要作用是                        

 

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请回答有关动植物生命活动调节的有关问题。

1不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是        不同;神经纤维产生兴奋时,Na+将大量          ,从而引起膜内外的电位变化。Na+进入神经细胞的方式为          ,神经纤维细胞膜外电流方向与兴奋传导方向    

2人体体温升高时,细胞内的葡萄糖氧化分解      

3植物激素都要通过与            结合,将             传递给靶细胞满分5 manfen5.com,从而调节植物的生命活动。

 

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某二倍体植物宽叶M对窄叶m为显性,高茎H对矮茎h为显性,红花R对白花r为显性。基因Mm与基因Rr2号染色体上,基因Hh4号染色体上。

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1若基因MR编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG。若基因Mb链中箭头所指的碱基C突变为A,其对应的密码子将由       变为         。正常情况下,基因R在细胞中最多有      个,其转录时的模板位于       “a”“b”链中。

2基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第满分5 manfen5.com二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是        。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现了一个HH型配子,最可能的原因是         

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3现有一宽叶红花突变体,推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种,其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择,请设计一步杂交实验,确定该突变体的基因组成是哪一种。注:各型配子活力相同;控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡

实验步骤:①            

②观察、统计后代表现型及比例。

结果预测:Ⅰ        ,则为图甲所示的基因组成。

          ,则为图乙所示的基因组成。

         ,则为图丙所示的基因组成。

 

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