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如图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程。请据图分折,下列叙述不正确的是( )...

如图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程。请据图分折,下列叙述不正确的是(  )

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A该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能

B若A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、多糖,则该细胞一定是肝细胞

C若该细胞是垂体细胞,则A可能是促性腺激素释放激素

D若人体免疫反应过强造成D损伤而引起信息传递中断,人会患自身免疫病

 

B 【解析】 试题分析:激素作用于靶细胞,需要细胞膜对激素的识别,体现的是细胞膜的信息交流中的间接交流的方式,A正确 若激素A是胰岛素,则激素A作用于靶细胞,可以降低血糖值,既可以促进肝糖原和肌糖原的合成,也可以促进转换成非糖物质,所以该细胞不一定是肝细胞,也可以是肌细胞,B错误 垂体产生的激素为促性腺激素,促性腺激素释放激素是由下丘脑产生,作用于垂体,由图可知,激素A作用于该细胞,所以可能是促性腺激素释放激素,C正确 若免疫系统过强造成过程D中断,则该细胞将会当做是外来物质抗原加以攻击,造成自生免疫病的产生,D正确。 考点:该题考察的是细胞膜的作用,胰岛素作用的靶细胞,促某某激素释放激素作用的靶细胞,及其自身免疫病的致病原理。 【名师点睛】从图入手,逐个选项突破,该题考查知识范围较广,但都是易出错的基础题,所以还应该巩固基础,提高所学知识的准确性。  
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考点分析:
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垂体主要由前叶和后叶两部分组成,其中垂体后叶没有激素合成能力,它所释放的激素由下丘脑产生如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,图中①②③表示结构,af表示激素分子下列叙述正确的是(  )

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A图中①②中属于垂体后叶的是①

B血糖浓度高时,f的分泌会减少

C③在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分

D若给动物饲喂含有大量c的食物,下丘脑合成并分泌a的量将增加

 

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如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是(  )

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A若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号

B此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

C该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢

D动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位

 

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下列过程,不发生在内环境中的生理生化反应是  

①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用

⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

⑥蛋白质在消化道中的消化分解

A②③④   B②⑤⑥   C①③④   D①③⑥

 

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下表表示人体组织液、血浆和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,相关叙述不正确的是

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A③属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+

B①属于血浆,②属于组织液,①的蛋白质含量减少将导致②增多

C肝细胞中的C02从产生场所扩散到①至少需穿过6层磷脂分子层

D②与③的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

 

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在农业生产中发现一种广泛使用的除草剂含氮有机化合物在土壤中不易降解,长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌已知该除草剂在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明

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1制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行稀释处理。现有1L土壤浸出液,用无菌吸管吸取1mL样液至盛有9mL无菌水的试管中,依次稀释103稀释度。各取01mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为55、56、57,则每升原土壤浸出液样中菌体数为________ 。

2要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌,从用途方面来看,上述培养皿中培养基的成分特点是________________________________________________________________________。

3接种技术的核心是__________,是研究和应用微生物的前提。在划线接种时,连续划线的目的是将聚集的菌种逐步_____________,培养时,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是______________________或有氧条件抑制了这些细菌的生长。

4在培养基上形成的菌落中,无透明带菌落利用的氮源主要是________,有透明带菌落利用的氮源主要是________,据此可筛选出目的菌。实验结果如图显示的A~E五种菌株中,________是最理想菌株。

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5科研人员用放射线处理该细菌获得两个突变株A和B,然后对突变株A和B进行实验,结果如下表所示:

接种的菌种

一般培养基

实验处理及结果

A

不生长

添加营养物质甲,能生长

B

不生长

添加营养物质乙,能生长

A+B

能生长

不添加营养物质甲、乙就能生长

突变株A不能在一般培养基上生长的原因是________________________。突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中能生长的最可能原因是___________________________________。

 

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