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如图1为探究不同实验条件对植物生长影响的示意图。图2表示不同浓度生长素溶液对植物...

如图1为探究不同实验条件对植物生长影响的示意图。图2表示不同浓度生长素溶液对植物茎生长的影响下列有关叙述不正确的是 

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A用图1中①②两个装置进行实验,可探究出植物的弯曲生长只与单侧光有关

B若将图1中装置④放在匀速旋转器的圆心上,植物茎将弯向小窗生长

C图2曲线上C点表示既不促进生长也不抑制生长,g是促进茎生长的最适生长素浓度

D据图2分析,若图1中装置①内茎的背地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度在m和2m之间

 

A 【解析】用图1中①②两个装置进行实验,可探究出植物的弯曲生长与单侧光有关,但可能还有重力的影响,故A错误。如果将图1中装置④放在匀速旋转器的圆心上,只有在小窗经过光照时才会有光照进入,所以植物茎将弯向小窗生长,故B正确。由图2分析可知曲线上C点表示既不促进生长也不抑制生长,g是促进茎生长的最适生长素浓度,故C正确。若图1中装置①内茎的背地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度应大于背地侧,但促进作用较大,所以应在图2的m和2m之间,故D正确。 【考点定位】本题考查植物激素相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。 【名师点睛】根、芽、茎对生长素的反应敏感程度曲线 (1)不同浓度的生长素作用于同一器官上,引起的生理功效不同。 (2)同一浓度的生长素作用于不同器官上,引起的生理功效也不同,这是因为不同的器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小:根>芽>茎),也说明不同器官正常生长要求的生长素浓度不同。 (3)曲线在A′、B′、C′点以上的部分体现了不同浓度生长素不同的促进效果,其中A、B、C三点代表最佳促进效果点。 (4)“高浓度”生长素是指分别大于A′、B′、C′点对应的浓度,“低浓度”生长素是指分别小于A′、B′、C′点对应的浓度。 (5)图中AA′、BB′、CC′段体现生长素的促进作用,变化特点是促进作用逐渐降低。A′、B′、C′点的作用特点是既不促进,也不抑制。  
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如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中I、 II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是  

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A基因abC均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性

BI、 II也可能发生碱基对的增添、缺失和替换,但不属于基因突变

C一个细胞周期中,间期基因突变频率较高,主要是由于间期时间相对较长

D在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉呼唤

 

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下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是  

A摩尔根等人通过假说—演绎法法,证实了基因在染色体上

B“建立血糖的调节模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后再根据活动中的体会构建概念模型

C低温诱导植物细胞染色体数目变异实验中,卡诺氏液处理根尖后,需要蒸馏水冲洗2次

D在土壤中小动物类群丰富度的研究中,不适于用样方法或标志重捕法进行调查

 

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细胞是生物体机构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法中不正确的是  

A并非所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

B细胞内蛋白质的合成总与ATP的水解反应相关联

C免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

D在人体中,如果该死亡的细胞没有死亡,就可能导致细胞恶性增长

 

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某科研机构研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗,对该菌引发的胃炎、胃溃疡等疾病具有较好的预防效果,其有效成分是该菌的一种表面抗原蛋白质,请回答下列问题。

1要获得编码该菌表面抗原的基因,可提取出该菌的mRNA,并将mRNA_________________。要大量获得表达特异抗原的基因,可采用________技术。

2基因工程的核心步骤是构建_________,该结构除了抗原基因目的基因外,还必须有启动子、终止子以及________。

3目的基因进入受体细胞内,并且在变体细胞内稳定和表达的过程,称为________。在表达过程中,启动子需与______识别和结合,从而驱动转录过程。最终翻译是否成功,常用的检测方法是_________。

4与传统疫苗相比,基因疫苗不仅能在宿主体内较长时间存在,还可以诱导产生______填“体液免疫”“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”。基因疫苗是在基因治疗技术的基础上发展而来的.基因治疗是把________导入病人体内,使该基因表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。

 

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回答有关微生物的培养与应用问题:

1微生物的培养需要使用培养基,不同培养基的配方不同,但一般都具有水、无机盐、碳源、______;在配制从土壤中筛选纤维素分解菌的培养基时,需加入_______作为唯一的碳源,该培养基属于_______培养基。

2若将样品接种到鉴别纤维素分解菌的培养基上,在该培养基中需要加入的特殊染料是______,通过观察是否产生_____来筛选纤维素分解菌。

3若要统计土壤样品中纤维素分解菌的数目,宜采用_______法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的菌落数目就能大约推测出样品中的活菌数。一同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为24.6,则每毫升样品中的活菌数是所用稀释液的体积为0.2mL____________。

4纤维素分解菌产生的纤维素酶能将纤维素分解为_______,为微生物生长提供营养,人们利用其将秸秆等废弃物通过发酵生产__________等为人类利用。

 

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