满分5 > 高中生物试题 >

关于制备MS固体培养基的过程,正确的是( ) A.将花药培养成单倍体幼苗的过程中...

关于制备MS固体培养基的过程,正确的是   

A将花药培养成单倍体幼苗的过程中无需添加有机碳源

B配制母液时,无机物中大量元素浓缩100倍,微量元素浓缩10倍

C在使用提前配制的母液时,可直接用移液管从母液中获取

D培养基中细胞分裂素和生长素比值高时可促进芽的分化

 

D 【解析】植物组织培养时,外植体细胞不能自己制造有机物,只能从培养基中摄取现成的有机物维持生活,所以将花药培养成单倍体幼苗的过程中需要添加有机碳源,A项错误;配制母液时,无机物中大量元素浓缩10倍,微量元素浓缩100倍,B项错误;在使用提前配制的母液时,应在量取各种母液之前轻轻摇动盛放的瓶子,如发现瓶中有沉淀、悬浮物或被微生物污染,应立即淘汰,重新配制,C项错误;细胞分裂素有利于芽的分化,而生长素则促进根的分化,所以培养基中细胞分裂素和生长素比值高时可促进芽的分化,D项正确。 【考点定位】植物的组织培养 【名师点睛】植物组织培养过程中生长素和细胞分裂素发挥重要作用,两种植物激素的使用顺序及用量比例会对细胞分裂和分化产生影响。 (1)使用先后顺序与细胞分裂和分化的关系 使用顺序 实验结果 先生长素,后分裂素 有利于分裂但不分化 先分裂素,后生长素 细胞既分裂也分化 同时使用 分化频率提高 (2)用量比例与根、芽的分化 生长素和细胞 分裂素比值 结果 比值高时 促进根的分化,抑制芽的形成 比值低时 促进芽的分化,抑制根的形成 比值适中 促进愈伤组织的生长  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下图是由甲、乙、丙三个神经元部分构成的突触结构。神经元兴奋时, Ca2+通道开放使 Ca2+内流, 由此触发突触小泡前移并释放神经递质。 下列分析错误的是   

满分5 manfen5.com

A乙酰胆碱和5-色胺在突触后膜上的受体不同

B5-羟色胺与受体结合后,不会引发突触后膜 Na+ 通道开放

C若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,则会影响甲神经元膜电位的变化

D若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,则不会引起乙神经元膜电位发生变化

 

查看答案

研究发现柚皮精油和乳酸菌素小分子蛋白质均有抑菌作用, 实践中可用金黄色葡萄球菌来分别检验柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性, 抑菌实验结果显示: 在长满致病菌的平板上, 会出现以抑菌物质为中心的透明圈。 两者的提取及应用如图所示,有关说法错误的是   

满分5 manfen5.com

A柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用压榨

B皮精油提取过程中得到糊状液体后必须过滤

C培养基中的尿素只为乳酸菌A的生长提供氮源

D通过透明圈的大小可比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

 

查看答案

有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,叙述正确的是   

A用显微镜直接计数法对母菌进行活菌计数

B取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数

C营养条件并不是影响酵母菌种群量变化的唯一因素

D一定容积的培养液中酵母菌种群数量变化呈“S”型

 

查看答案

欲分离筛选能分泌脂肪酶的细菌,应选择下列哪种固体培养基仅列出了碳氮源    

A蛋白胨、柠檬酸铁铵              B土豆汁、蛋白胨

C乳糖、酵母膏                    D橄榄油、酪素

 

查看答案

图为胡萝二倍体的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列有关叙述正确的是   

满分5 manfen5.com

A①和②过程中都会发生细胞的增殖和分化

B愈伤组织的细胞高度液泡化、排列紧密

C利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

D单倍体育种培育胡萝的过程中,不可能产生愈伤组织

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.