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下列关于育种的说法,正确的是 ( ) A.基因突变可发生在任何生物的DNA复制过...

下列关于育种的说法,正确的是   

A基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中,可用于诱变育种

B诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型

C三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可通过植物组织培养方法获得

D普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育的个体是三倍体

 

A 【解析】由于DNA复制过程中,双链分开,结构稳定性降低,容易发生基因突变,所以基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中,并可用于诱变育种,A项正确;诱变育种的原理是基因突变,可产生新的基因。杂交育种获得的农作物新品种并没有产生新基因,只能产生新的基因型,B项错误;三倍体植物可以用含有两个染色体组与含有一个染色体的配子受精发育而来,C项错误;由花粉发育成的个体都叫单倍体,D项错误。 【考点定位】生物变异在育种上应用、染色体变异 【名师点睛】1.二倍体、多倍体和单倍体的比较   二倍体 多倍体 单倍体 概念 体细胞中含有两个染色体组的个体 体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 染色 体组 两个 三个或三个以上 一至多个 发育 起点 受精卵 受精卵 配子 2.生物体倍性的判断 如果生物体由受精卵或合子发育而来,则体细胞中有几个染色体组,就叫几倍体。如果生物体是由生殖细胞——卵细胞或花粉直接发育而来,则不管细胞内有几个染色体组,都叫单倍体。 注意 单倍体是生物个体,而不是配子,精子和卵细胞属于配子,但不是单倍体。  
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考点分析:
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以下关于育种方法优缺点的叙述错误的是   

A杂交育种能将不同品种的优良性状集中起来,但育种周期长

B单倍体育种能明显缩短育种年限,但后代髙度不育

C诱变育种能大幅度加快育种进度,但盲目性髙

D基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,但技术复杂

 

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诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是

①结实率低,发育迟缓

②提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程

③大幅度改良某些性状

④茎杆粗壮,果实种子大,营养物质含量高

⑤有利个体不多,需要大量的材料

A①④  B②③⑤     C①④⑤ D①②④

 

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提髙作物质量或产量与多种育种技术有关,以下关于育种的叙述,不正确的是

A把两个小麦的优良性状结合在一起常用基因工程育种

B要在短时间内获得杂交水稻新品种常采用单倍体育种

C育种专家培育“太空椒”利用了基因突变的原理

D与普通植株相比,用多倍体育种方法获得的多倍体植株往往营养物质含量增加

 

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改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是

A诱变育种     B单倍体育种     C基因工程育种       D杂交育种

 

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下列关于诱变育种的叙述中,哪一项是错误的

A可能使一部分个体产生突变

B大大加速育种进程,提高变异效率

C诱变产生的突变,对人都有利

D可大幅度地改良生物性状

 

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