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提髙作物质量或产量与多种育种技术有关,以下关于育种的叙述,不正确的是 A.把两个...

提髙作物质量或产量与多种育种技术有关,以下关于育种的叙述,不正确的是

A把两个小麦的优良性状结合在一起常用基因工程育种

B要在短时间内获得杂交水稻新品种常采用单倍体育种

C育种专家培育“太空椒”利用了基因突变的原理

D与普通植株相比,用多倍体育种方法获得的多倍体植株往往营养物质含量增加

 

A 【解析】若需把两个小麦的优良性状结合在一起常采用杂交育种的方法而不是基因工程育种,A项错误;单倍体育种可以明显缩短育种年限,所以要在短时间内获得杂交水稻新品种常采用单倍体育种,B项正确;育种专家培育“太空椒”属于诱变育种,利用了基因突变的原理,C项正确;与普通植株相比,多倍体植株往往营养物质含量增加,D项正确。 【考点定位】生物变异在育种上应用  
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考点分析:
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改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是

A诱变育种     B单倍体育种     C基因工程育种       D杂交育种

 

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下列关于诱变育种的叙述中,哪一项是错误的

A可能使一部分个体产生突变

B大大加速育种进程,提高变异效率

C诱变产生的突变,对人都有利

D可大幅度地改良生物性状

 

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下列关于育种的叙述,错误的是

A诱发突变可提高基因突变频率和染色体畸变率

B转基因技术育种能实现种间遗传物质的交换

C杂交育种可将多个优良性状组合在同一个新品种中

D多倍体育种常用秋水仙素处理,促进着丝粒分裂使染色体数目加倍

 

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通过下列技术培育得到的新个体属于单倍体的是

A秋水仙素处理水稻萌发的种子

B紫外线照射青霉菌株

C玉米的花药进行离体培养

D高杆抗病小麦与矮杆易感小麦杂交

 

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下列有关育种的叙述正确的是

A多倍体育种的原理是基因重组

B单倍体育种的原理是染色体变异

C杂交育种的原理是基因突变

D诱变育种的原理是染色体变异

 

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