Question

如图为某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关叙述中不正确的是 （   ）

A．培育品种⑥的最简单途径是I→V

B．通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易达到目的

C．通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异

D．过程VI常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

Answer

D

【解析】Ⅰ→Ⅴ途径为杂交育种，方法最简捷，A项正确；Ⅱ→Ⅳ过程属于诱变育种，由于变异是不定向的，所以通过诱变育种II→IV过程最不容易达到目的，B项正确；经过Ⅲ培育形成⑤常用的方法是花药离体培养，过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理⑤的幼苗，使其染色体数目加倍，所以通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异，C项正确；由于单倍体高度不育，所以过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗，而不可能处理萌发的种子，D项错误。

【考点定位】生物变异在育种上应用

【名师点睛】五种育种方法的比较

方法

原理

常用方法

优点

缺点

代表实例

杂交

育种

基因重组

杂交

操作简单，目的性强

育种年限长

矮秆抗病小麦

诱变

育种

基因突变

辐射诱变、激光诱变等

提高突变率，加速育种进程

有利变异少，需大量处理实验材料

高产青霉菌株

多倍

体育

种

染色体变异

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

操作简单，且能在较短的时间内获得所需品种

所得品种发育迟缓，结实率低；在动物中无法开展

无子西瓜、八倍体小黑麦

单倍

体育

种

染色体变异

花药离体培养后，再用秋水仙素处理

明显缩短育种年限

技术复杂，需要与杂交育种配合

“京花1号”小麦

基因

工程

育种

基因重组

将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中

能定向改造生物的遗传性状

有可能引发生态危机

转基因抗虫棉