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下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是 A.甲、丙两细胞...

下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是

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A甲、丙两细胞都可能发生了基因重组

B图中的细胞均处于细胞分裂后期

C可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁

D乙、丁的染色体数都是体细胞的一半

 

D 【解析】甲为卵原细胞减数第一次分裂后期,乙为精原细胞减数第一次分裂后期,甲、丙两细胞都发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合,因而都发生了基因重组,A项正确;图中的甲、丙细胞同源染色体分离,均处于减数第一次分裂后期。图中的乙、丁细胞着丝点分裂,且没有同源染色体,均处于减数第二次分裂后期,B项正确;甲、乙两细胞的细胞质都不均等分裂,分别是初级卵母细胞和次级卵母细胞。丁细胞的细胞质均等分裂,可能是次级精母细胞,也可能是极体。而丙细胞的细胞质均等分裂,是初级精母细胞,所以甲、乙、丁可属于卵原细胞分裂过程的细胞,C项正确;由于乙、丁细胞中着丝点分裂,染色体暂时加倍,所以细胞中的染色体数与体细胞的相等,D项错误。 【考点定位】细胞的有丝分裂和减数分裂 【名师点睛】有丝分裂和减数分裂图像的判断 (1)动物细胞、植物细胞的辨别 看细胞质的分裂方式:由细胞板隔裂为植物细胞分裂,由中部向内凹陷缢裂为动物细胞分裂。 看细胞的外形特征:矩形有壁为植物细胞,圆形无壁一般为动物细胞。 (2)雄性、雌性减数分裂的辨别 看细胞质分裂是否均等:均等分裂为雄性减数分裂或雌性第一极体形成第二极体;不均等分裂为雌性减数分裂(初级卵母细胞形成次级卵母细胞和次级卵母细胞形成卵细胞及第二极体)。 (3)时期的判断 特别提醒 单倍体、多倍体生物的细胞分裂图像不能以有无同源染色体作为判断标志。含有同源染色体的细胞分裂方式可能是减数分裂,也可能是有丝分裂。如四倍体生物的体细胞中相同的染色体有四条,在进行减数第二次分裂时也存在同源染色体。因此,没有特殊说明的均以二倍体生物为研究对象。  
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考点分析:
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对下列示意图所表示的生物学意义的描述,正确的是

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A甲图生物自交,其后代能稳定遗传的单显性个体的概率为1/8

B如果乙图细胞处于有丝分裂后期,则该生物配子含有4分子DNA

C丙图所示家系所患疾病的遗传特点是男多于女

D丁图表示果蝇染色体组成图,该果蝇通过减数分裂能产生2种类型的配子

 

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下图表示某二倍体生物的细胞,有关叙述正确的是

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A该细胞正处于有丝分裂前期

B在该细胞形成过程中一定发生了基因突变

C该细胞分裂至后期时含有4个染色体组

D该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞

 

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如图是某XY型性别决定的二倍体生物内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图,对图的分析错误的是

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A如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢

B在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中,通常会发生的可遗传变异是基因重组

C图丙中②→①的变化,对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时间

D若该动物的成熟生殖细胞中有XY,变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期

 

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—对杂合黑豚鼠产仔4只,4只鼠仔的表现型可能是

A三黑一白          B全部黑色

C二黑二白         D以上三种均有可能

 

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与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是

A染色体移向细胞两极

B同源染色体联会

C有纺锤丝形成

D着丝点分开

 

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