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马铃薯是利用它的块茎进行无性繁殖,种植多代以后,往往会因感染病毒而减产,为此农户...

马铃薯是利用它的块茎进行无性繁殖,种植多代以后,往往会因感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是

A选择优良品种进行杂交

B满分5 manfen5.com行远缘植物体细胞杂

C利用芽尖进行植物组织培养

D人工诱导基因突变

 

C 【解析】进行植物微型繁殖时常采用茎尖或根尖作为外植体,原因是茎尖或根尖病毒极少,因此切取一定大小的茎尖或根尖进行组织培养,再生的植株就可能不带病毒,故选C 。 【考点定位】植物培养的条件及过程 【名师点睛】(1)植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体.植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。 (2)培育无病毒植株苗,应选择不含病毒部分培养,而植物体新生部位不含病毒,如根尖和茎尖。  
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考点分析:
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影响植物组织培养的因素包括

培养基的配制 外植体的选取 激素的使用 消毒 温度、pH、光照

A①②③④⑤    B①②③

C①②③④       D①②③⑤

 

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在纤维素分解菌的鉴定实验中,纤维素酶的测定方法一般是

A对纤维素进行定量测定

B对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定

C对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定

D对纤维素分解菌进行定量测定

 

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刚果红染色时,加入刚果红应在

①制备培养基时  ②梯度稀释时  ③倒平板时  ④涂布时  ⑤长出菌落时

A①③    B②⑤    C③⑤      D④⑤

 

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CHON的大分子化合物可以作为

A异养微生物的氮源、能源

B异养微生物的碳源、氮源

C自养微生物的氮源、能源、碳源

D异养微生物的氮源、能源、碳源

 

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通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出

大肠杆菌 霉菌 放线菌 固氮细菌

A④②③    B①②③    C①③④   D③④①

 

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试题属性

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