现有相同容积的玻璃缸几只，利用自然的清水，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，饲喂蝌蚪的饲料，未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，把具有生物活性的甲状腺激素放在50°C的温水中处理10分钟。根据这些现有的条件，请设计一个实验，探究甲状腺激素经过处理以后，是否还有生物活性。
（1）实验方案的设计
第一步：取玻璃缸3只，分别标记为甲、乙、丙。
第二步：_________________________________________________________________。
第三步：如果甲缸每天饲喂正常饲料，丙缸每天饲喂具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料，则乙缸怎样喂_______________________________________________________
最后经过一定时间饲喂，观察现象，得出结果和结论。
（2）结果分析
①若乙、丙缸的蝌蚪发育同步，比甲缸快，说明：_____________________________________
②若甲、乙缸的蝌蚪发育同步，而丙缸发育变态迅速，说明：____________________________________。
③若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快，比丙缸慢，则说明：________________________________________。
（3）该实验设置甲、丙两组实验的目的是________________________________________。
下图为正常人体内组织细胞与内环境之间物质交换示意图。其中①②③④分别表示体液成分。a、b、c、d、e表示物质运输途径。
（1）人体内的化学反应主要发生在①②③④中的 ； 如果蛋白质摄入不足或④回流受阻，都会导致 。
（2）如果③为骨骼肌细胞，当人体剧烈运动时，通过 （物质）的调节作用，①中的pH值基本不变。
（3）如果③为肝细胞，当正常人摄入高糖食物后，①中由胰岛B细胞分泌的 含量上升，胰岛B细胞合成并分泌该物质时，需要细胞的哪些结构参与？ 。在该物质调节下，通过a、e途径的葡萄糖 （大于、等于、小于）b、d途径。
（4）当①中水分减少时，其浓度改变会刺激 感受器兴奋，最终使 释放 ，促进对 水分的重新吸收，使尿量减少，以维持内环境水的平衡。
列有关免疫问题。
（1）抗原的化学成分多为____________。当_______细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化。分化出的__________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。
（2）将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因________反应而脱落，这是_______细胞所起的作用。
（3）下图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。
当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________，其特点是_________________________，这是因为初次免疫反应时产生的___________细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量的变化是曲线
下列过程中不属于体液免疫过程的是（ ）
A．抗原处理、呈递和识别的阶段
B．形成效应B细胞
C．形成效应T细胞
D．效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合
2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”，他们生理上出现的适应性变化是（）
体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺激素分泌量增加
A． B． C． D．
下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与改图有关的叙述中，正确的是（）
A．寒冷会使X分泌激素a
B．Y除分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽
C．缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值
D．血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用，间接地促进自身的合成与分泌
