Question

已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，二室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

（1）图I过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程要经过_____________形成___________，____________形成幼苗，该过程依据的原理是___________________________。

（2）植物组织培养除了需要提供一定的营养、__________、温度和光照外，还必须在_________的条件下培养。

（3）用红果多室（Yymm）番茄株的花粉进行II、Ⅲ有关实验，则II过程，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是____________。植物体C的基因型有__________________________。

（4）图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁，此时要用到的酶是___________________________。

（5）在图中Ⅳ过程中，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是_____________    ___。

（6）为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是______ __          。

Answer

（1）脱分化 愈伤组织 再分化 植物细胞的全能性

（2）植物激素（生长素、细胞分裂素等） 无菌

（3）有丝分裂 YYmm或Yymm或yymm

（4）纤维素酶和果胶酶

（5）具有两个亲本的遗传物质

（6）植物的花芽、叶芽等处的分生组织病毒极少，常被用于获得脱毒植株。

【解析】

试题分析：

（1）图I过程培育植物体A采用了植物组织培养技术，该过程要经过脱分化形成愈伤组织，再分化形成幼苗；其理论基础（原理）是植物细胞的全能性。

（2）植物组织培养技术必需的条件有：离体（的植物器官、组织或细胞）、一定的营养条件、植物激素的刺激、适宜温度和一定光照，还必须在无菌条件下培养。

（3）Ⅱ过程中花粉经组织培养直接长成的幼苗是单倍体（幼苗B），单倍体幼苗B所进行的细胞分裂方式是有丝分裂；植物C是基因型为Yymm番茄株的花粉经过花粉两两融合形成细胞A后，以组织培养方式得到的。依据基因的自由组合定律可知，亲本为Yymm的植物的花粉基因型为Ym 或ym。这样融合细胞A可能是基因型为Ym与Ym的花粉融合得到的，也可能是基因型为ym与ym的花粉融合得到的，还可能是基因型为Ym与ym的花粉融合得到的，所以融合的细胞A的基因型可能是YYmm、yymm、Yymm。由细胞A经组织培养得到的植物体C的基因型有YYmm或Yymm或yymm。

（4）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性特点，要去除植物细胞壁则需要使用纤维素酶与果胶酶。

（5）Ⅳ过程表示植物体细胞杂交的过程。由于细胞B是番茄与马铃薯的体细胞融合而成的，则细胞B具有番茄和马铃薯两亲本的遗传物质。植物D是由细胞B经组织培养而成的，与细胞B的基因型相同，即植物体D与细胞B一样具有两亲本的遗传物质，所以植物体D通常能表现出两个亲本的遗传性状。

（6）由于植物的花芽、叶芽等处的分生组织的病毒极少，甚至无病毒，因此，常被用于获得脱毒植株。

考点：植物组织培养、植物体细胞杂交