下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是
A．这一现象是多种植物激素相互作用的结果
B．适当喷2，4-D能延长“繁花缀满枝”的时间
C．乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程
D．环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动
下列实验中不是依据对照原理设计的是
A．探究培养液中酵母菌种群数量的变化
B．探究pH对过氧化氢酶活性的影响
C．探究酵母菌细胞呼吸方式
D．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度
下列关于同位素标记法应用的描述，最恰当的是
A．可用18O2探究有氧呼吸的整个过程
B．可用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所
C．不能用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸研究逆转录过程
D．不能用15N标记的DNA研究其复制方式
生物膜所含的蛋白质叫膜蛋白，下列相关叙述正确的是
A．膜蛋白都是糖蛋白
B．膜蛋白全部嵌入磷脂双分子层中
C．内质网的膜蛋白可催化脂质合成
D．细胞膜的胰岛素受体蛋白可运输葡萄糖
小鼠是继果蝇之后的又一种模式动物，下图1表示生产长效胰岛素转基因小鼠培育过程示意图，图2表示图1中③表达载体构建过程图示。请回答下列问题：
（1）图1中的过程①注射A物质的目的是使供体母鼠__________________，若进行体外受精，则需将未成熟的卵子培养至_______________才具备受精能力。
（2）在图2中，当目的基因的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后反应管中有________种DNA片段，经过程⑧形成的重组质粒上将有______________限制酶的切点。
（3）为确保目的基因在小鼠细胞中进行表达，图2的⑧过程在构建基因的表达载体时，需将目的基因插在____________________之间，将表达载体送入细胞时，图1中的过程④常用的方法是__________________。
（4）为检测是否含有目的基因，通常采用的方法是______________。为检测目的基因是否成功表达，通常采用的方法是____________________。
回答下列关于生物技术实践的问题：
（1）传统发酵技术中，利用微生物发酵生产特定的产物，很多都是中华民族的传统食品。请将下列微生物与对应的发酵产物联系起来：
①乳酸菌 ②根瘤菌 ③蓝藻 ④醋酸菌 ⑤毛霉 ⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌 ⑧曲霉
制作果酒、果醋、腐乳、泡菜对应的主要微生物依次是 （填相应序号）；其中泡菜制作的原理是（用反应式表示）： 。
（2）在培养基的配制过程中，具有如下步骤：
①溶化 ②调pH ③加棉塞 ④包扎 ⑤分装 ⑥称量
正确的顺序为 ；倒平板操作中，平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是 。
（3）菊花的组织培养中要求无菌操作的目的是 ，在愈伤组织形成过程中常用的培养基是MS培养基，并且需要添加 ；愈伤组织分化成根和芽，再由芽发育成叶和茎，这一过程称为__________________，此过程 （填“需要”或“不需要”）光照。
