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某同学设计了图示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记作零界面....

某同学设计了图示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记作零界面.实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为(  )

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A 【解析】 试题分析:渗透作用概念:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散.根据题意和图示分析可知:长颈漏斗是蒸馏水水,烧杯是蔗糖溶液,水的运输方式是自由扩散,水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输,而水的浓度越高,则溶液中溶质的浓度就越低,所以综合分析,水运输的方向就是溶液中溶质的浓度越高,水分运输的就越多. 【解析】 A、水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输,水分子从漏斗中流出,当进入漏斗中的水和流出的水一样多时,达到动态平衡时,液面几乎不动,A正确; B、漏斗中的水分子从漏斗中流出道烧杯中,液面应该下降,B错误; C、烧杯中的物质浓度较高,漏斗中的水分子从漏斗中流出到烧杯中,直到进入漏斗中的水和流出的水会一样多,液面达到动态平衡,C错误, D、液面应该下降,直到进入漏斗中的水和流出的水会一样多,液面达到动态平衡,D错误. 故选:A. 考点:物质进出细胞的方式的综合.  
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考点分析:
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如图表示葡萄糖跨膜运输的过程,说法正确的是(  )

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A.图中的载体也能运输氨基酸

B.该膜可能是哺乳动物成熟的红细胞膜

C.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时

D.与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体

 

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如图是物质进出细胞方式的概念图.下列分析正确的是(  )

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A.①方式表示协助扩散

B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体

C.③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关

D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

 

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下列关于物质出入细胞方式的叙述,不正确的是(  )

A.质壁分离过程中原生质层两侧水分子的扩散是双向的

B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞

D.胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合

 

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用打孔器从同一萝卜根上取5cm长的直根条若干,并均分成4组.其中3组分别置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中,测量结果如图.预计在40g/L溶液中的测量结果最可能是图中的(  )

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切开的苹果不马上食用,果肉很快变成棕褐色,这是因为细胞被破坏后,其中的酚氧化酶与酚类物质接触,使其被氧化成棕褐色的物质.完整的苹果中不会出现上述现象,是因为(  )

A.酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色的物质

B.小分子的酚类物质可自由通过具有选择透过性的生物膜

C.细胞有生物膜系统存在,使酚氧化酶与酚类物质不接触

D.细胞是一个统一的整体,各结构协调统一完成生理活动

 

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