满分5 > 高中生物试题 >

用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性1...

用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C标记的吲哚乙酸存在,枝条及位置如图.下列有关处理方法及结果的叙述正确的是( 

满分5 manfen5.com

A.处理甲图中A端,能在甲图中B端探测到14C的存在

B.处理乙图中A端,能在乙图中B端探测到14C的存在

C.处理甲图中B端,能在甲图中A端探测到14C的存在

D.处理乙图中B端,不可能在乙图中A端探测到14C的存在

 

A 【解析】 试题分析:由于生长素的运输是极性运输,因此理甲图中A端,生长素能从A运输到B,能在甲图中B端探测到14C的存在,A正确;图中A端是形态学下端,处理乙图中A端,生长素不能运输到B,因此乙图中B端探测不到14C的存在,B错误;甲图中的B是形态学下端,处理B端,生长素不能运输到A,不能在甲图中A端探测到14C的存在,C错误;乙图中B端是形态学上端,处理中B端,生长素能运输到A,因此可能在乙图中A端探测到14C的存在,D错误。 考点:本题考查生长素的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列关于植物激素及应用的叙述,正确的是( 

A.光影响生长素的合成,植物的向光性只与生长素分布不均有关

B.根的向地性充分体现了生长素的两重性,而茎的向光性没有体现生长素的这一特性

C.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒大量生长素类似物可避免减产

D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟

 

查看答案

科学研究揭示,与病毒和肿瘤作战的T细胞,具有短期保护和长期保护的分工.当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时,T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白,一类蛋白带有“战士”的分子标记,另一类则显示“记忆细胞”的特性,而记忆T细胞能潜伏多年,以防备未来的异物入侵下列关于记忆T细胞的说法正确的是( 

A.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速地产生大量的抗体

B.记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆

C.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶

D.记忆T细胞和效应T细胞相比,细胞中的DNA相同,RNA不同

 

查看答案

下列过程中不属于体液免疫过程是( 

A.抗原识别的阶段

B.形成效应B细胞

C.形成效应T细胞

D.效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合

 

查看答案

受抗原刺激后的淋巴细胞( 

A.细胞周期变长,核糖体活动增强

B.细胞周期变长,核糖体活动减弱

C.细胞周期变短,核糖体活动减弱

D.细胞周期变短,核糖体活动增强

 

查看答案

下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是( 

A.造血干细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原

B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原

C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体

D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.