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下列关于生物科学研究方法的叙述,不正确的一项是 A.采用对比实验的方法,探究酵母...

下列关于生物科学研究方法的叙述,不正确的一项是

A.采用对比实验的方法,探究酵母菌细胞呼吸的方式

B.遗传学家采用假说一演绎法,证明了基因位于染色体上

C.记名计算法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少

D.采用模型建构的方法,能够帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制

 

C 【解析】 试题分析:探究酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸采用的是对比实验法,A正确;遗传学家摩尔根采用假说-演绎法证明了基因在染色体上,B正确;记名计算法是指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,C错误;构建血糖模型,有利于帮助人们认识血糖调节过程,D正确。 考点:本题考查科学研究方法,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。  
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考点分析:
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下列叙述错误的是

A.HⅣ的核酸由四种核糖核苷酸组成

B.脱氧核糖与脂肪所含的元素种类相同

C.RNA聚合酶能催化某种单体形成多聚体

D.绿色植物的所有细胞都可以通过叶绿体合成葡萄糖

 

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下列关于群落演替的叙述,正确的是

A.人类活动可以影响演替的方向和速度

B.如果时间允许,弃耕农田总能形成树林

C.在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物

D.森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分

 

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假设种群的起始数量为N0,每年的增长率都不变,第二年是第一年的a倍,在理想状况下,t年后该种群的数量为

A.N0at           B.N0ta            C.tN0a             D.aN0t

 

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下列叙述中,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用直接关系的是

A.摘除棉花的顶芽满分5 manfen5.com,促进侧芽的生长发育

B.扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活

C.将成熟的香蕉放入未熟的的柿子中,有利于柿子成熟

D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,获得无子果实

 

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下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述,正确的是

A静息状态时膜两侧电位为外负内正

B.兴奋部位的膜两侧电位为外正内负

C.兴奋在神经纤维上以化学信号形式传导

D.兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流

 

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