Question

研究发现在促进生长的浓度范围内，相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸（IAA）的促进作用不同．为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异，实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验．

（1）实验步骤：

第1步：取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干，并切去尖端4mm，然后浸入蒸馏水中1h．

第2步：选取处理过的胚芽鞘，每10条为一组分别放入      浓度的生长素类似物A溶液（甲组）和IAA溶液（乙组）中．

第3步：避光且温度保持在25℃条件下培养24h后，逐一测量切段长度，并求两组胚芽鞘长度的      ．

（2）预测实验现象并得出结论：

①若      ，说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA．

②③…略

（3）实验分析：

①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是      ，将切段浸泡在蒸馏水中的目的是      ．

②每组胚芽鞘要10条，而不是1条的原因是      ．

③如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘，发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因      ．

Answer

（1）相同且适宜 平均值

（2）①甲组胚芽鞘的平均长度大于乙组．说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA

②甲组胚芽鞘的平均长度小于乙组，说明生长素类似物A促进生长的作用小于IAA

③甲组胚芽鞘的平均长度与乙组的相同．说明生长素类似物A促进生长的作用和IAA的相同

（3）①避免胚芽鞘自身产生的生长素对实验结果造成干扰 除去切段中的内源激素

②求平均值，使实验结果更准确

③生长素（类似物）的生理作用具有两重性，高于或低于最适浓度时，存在作用相同而浓度不同的情况

【解析】

试题分析：生长素类似物是人工合成的，具有类似生长素功能的化合物，生长素类似物的应用有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育（用于培育无籽果实）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；（4）控制性别分化．此外生长素类似物还应用于除草，作为“除草剂”．

【解析】
（1）本实验的自变量为生长素类似物A溶液和IAA溶液，其他都为无关变量，所以在第2步中，选取处理过的胚芽鞘，每10条为一组应分别放入相同且适宜浓度的生长素类似物A溶液（甲组）和IAA溶液（乙组）中，并求两组胚芽鞘长度的平均值．

（2）预测实验现象并得出结论：此类题目都有三种实验现象，即）①甲组胚芽鞘的平均长度大于乙组．说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA；②甲组胚芽鞘的平均长度小于乙组，说明生长素类似物A促进生长的作用小于IAA；③甲组胚芽鞘的平均长度与乙组的相同．说明生长素类似物A促进生长的作用和IAA的相同．

（3）实验分析：

①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是避免胚芽鞘自身产生的生长素对实验结果造成干扰；将切段浸泡在蒸馏水中的目的是除去切段中的内源激素；

②每一组要10条，而不是1条的原因是求平均值．使实验结果更准确，减少误差．

③生长素（类似物）的生理作用具有两重性，高于或低于最适浓度时，存在作用相同而浓度不同的情况，所以用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘，会发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同．

故答案为：

（1）相同且适宜 平均值

（2）①甲组胚芽鞘的平均长度大于乙组．说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA

②甲组胚芽鞘的平均长度小于乙组，说明生长素类似物A促进生长的作用小于IAA

③甲组胚芽鞘的平均长度与乙组的相同．说明生长素类似物A促进生长的作用和IAA的相同

（3）①避免胚芽鞘自身产生的生长素对实验结果造成干扰 除去切段中的内源激素

②求平均值，使实验结果更准确

③生长素（类似物）的生理作用具有两重性，高于或低于最适浓度时，存在作用相同而浓度不同的情况

考点：生长素的作用以及作用的两重性．