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将酵母菌培养液进行离心处理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞...

将酵母菌培养液进行离心处理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液.在有氧条件下,最终能通过细胞呼吸产生二氧化碳和水的试管是(  )

A.丙    B.甲    C.乙和丙    D.甲和乙

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查酵母菌的呼吸作用. 酵母菌是真菌的一种,属于真核生物.酵母菌为兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量).无氧呼吸的总反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量).有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,无氧呼吸的场所是细胞质基质. 【解析】 ABCD、由于提供的原料是葡萄糖,所以只含线粒体的乙试管是不能分解的;而甲试管中只有细胞质基质,不能进行有氧呼吸,而无氧呼吸只能产生CO2而不能产生水,只有结构完整的丙试管才能产生CO2和水,A正确;BCD错误. 故选:A. 考点:有氧呼吸的过程和意义.  
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考点分析:
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关于细胞呼吸下列选项正确是(  )

A.真核细胞中与有氧呼吸有关的酶存在于细胞质基质,线粒体内膜,线粒体基质

B.人体在剧烈运动过程中产生的CO2有部分来自无氧呼吸

C.保存蔬菜水果时为降低有机物的消耗,应放在无氧环境中

D.真核生物在有氧呼吸三个阶段和无氧呼吸两个阶段中,每一阶段都能产生ATP

 

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如图为某动物蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构).下列说法中不正确的是(  )

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A.图中a、b、c和d依次表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜

B.物质X的加工和分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系

C.在图中e结构内,葡萄糖可氧化分解产生CO2

D.在此过程中结构a有水生成,抑制e的功能会影响主动运输

 

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如图所示为真核生物细胞呼吸的部分过程,可在细胞质基质中发生的是(  )

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A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④

 

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如图1为ATP的结构简图,如图2为ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法错误的是(  )

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A.图1中字母A代表的是腺苷,b、c为高能磷酸键

B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量

C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性

D.图1方框部分是RNA结构单位之一

 

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ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物,下列有关ATP的叙述,错误的是(  )

A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP

C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP

D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用

 

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试题属性

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