（2015秋•邯郸校级期中）某男子接触过患某种禽流感的家禽，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现．下列叙述正确的是（ ）
A．该男子终身具有抵抗该种禽流感病毒的能力
B．该男子的血清可用于治疗感染这种禽流感病毒的患者
C．该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫
D．该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力
（2015秋•乐山校级月考）下列属于第一道防线的是（ ）
①胃液对病菌的杀灭作用；
②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用；
③吞噬细胞的内吞作用；
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用；
⑤皮肤的阻挡作用；
⑥效应T细胞与靶细胞接触；
⑦抗体与抗原的结合．
A．②⑤ B．④⑤
C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦
（2015春•辽宁校级期末）根据所学知识判断下列几种叙述中，正确的是（ ）
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞；
②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应；
③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用；
④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原；
⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合；
⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的．
A．②⑥ B．②⑤ C．③⑤ D．①④
（2012秋•海淀区期末）当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化趋势与图中的曲线相符的是（ ）
A．①②③ B．①③③ C．③①② D．①①②
（2015•上海二模）为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，在设计实验方案时，如果以正常小白鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（ ）
A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液
B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液
C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水
D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液
（2015•淄博校级模拟）如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系．下列有关叙述，正确的是（ ）
A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质
B．能产生4的细胞一定能产生3
C．能产生3的细胞一定能产生1
D．物质1都是由专门器官产生的
