(2015秋•阳东县校级期中)图中理论值与实际生存个体数差别很大,可用来解释的是达尔文进化理论中的( )
A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传变异 D.适者生存
(2015秋•乐山校级月考)关于达尔文学说和拉马克学说的两种学说的区别,正确的说法是( )
A.达尔文学说认为环境的作用可引起不定向的变异
B.拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的
C.达尔文学说认为变异后就能适应环境
D.拉马克学说认为生物通过变异适应环境
(2015春•张家口期末)对自然选择学说的正确理解是( )
①环境改变使生物产生适应性的变异
②能够遗传的变异是生物进化的基础
③变异是不定向的
④变异是定向的
⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型.
A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤
(2015•宜春校级模拟)关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是( )
A.在某种条件下两种基因的频率可以相等
B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关
C.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境
D.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零
(2015秋•乐山校级月考)在欧洲的人群中,每2500人就有一个患囊状纤维变性的患者,此病为常染色体上的1对等位基因控制的疾病,是一种隐性遗传病.现有一男性携带者与一表现正常的女性婚配,其后代出现此病的几率是( )
A. B. C. D.
(2015秋•乐山校级月考)下列有关生物进化与物种形成的说法错误的是( )
A.自然选择可以定向改变种群的基因频率
B.突变和基因重组为生物进化提供了原材料
C.生物进化的实质就是基因频率的定向改变
D.地理隔离使不同物种生物种群间不能进行基因交流