（2015秋•淄博校级月考）图一、图二分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象．请分析并回答：
（1）图一中a、b、c表示染色单体的是 ．甲细胞中的染色体上含有的脱氧核苷酸链数为 ．
（2）图二中甲细胞对应于图一中的 时期（填数字）．
（3）图二中甲、乙细胞中染色体与DNA的比例分别为 和 ．据图推测，该生物体细胞中染色体数目最多可为 条．
（4）请在图一中画出与乙细胞对应的3时期的柱形图．
（2015秋•淄博校级月考）山东、河北等地9月上旬的连阴雨天气严重影响了玉米的产量，请结合如图分析：
（1）图1中，当光照强度为0时，细胞内产生ATP的场所有 ，此时A点的大小主要受 的影响．当光照强度大于E时，CO2的实际吸收速率为 μmol•m﹣2•s﹣2．
（2）NADPH常表示为[H]，形成于 上，作为过程②中的 ，叶绿体内ATP的移动方向为 ．
（3）实验证明光合作用过程中ADP利用电能合成ATP，则图2中能量转换形式为 ．
（4）光合作用反应式为 ．
（2015秋•淄博校级月考）早春季节，农民在水稻播种之前要进行催芽，即先用温水将水稻种子浸泡几小时（非恒温，让其自然变凉），再堆放在一起，并用塑料薄膜覆盖好．在种子萌发过程中要常掀开薄膜，并经常进行翻种．请根据上面材料回答问题：
（1）必须用一定温度的水浸泡的目的是 ．
（2）经常翻种的目的是为了提供氧气和散热，这是防止 造成烂芽和烂根．
（3）为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型，请据所给的材料和用具设计实验：
Ⅰ．实验原理：种子萌发过程中，如只进行有氧呼吸则吸收氧气量和CO2释放量相等；如果进行无氧呼吸则只释放CO2．
Ⅱ．实验材料和用具：萌发的水稻种子、带橡皮管的玻璃罩2只、100mL的烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林．
Ⅲ．实验方法：按照装置甲图将实验材料和用具装好．如想得到预期的实验结论，必须同时设计另一组实验装置即装置乙，请指出应如何设计．（在方框内绘出装置乙的图示并做好相应标注）
Ⅳ．完成如下表格，预测实验可能出现的现象及结论．（请描述装置甲和乙中液滴移动状况）
（2015秋•嵊州市校级月考）如图1表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，表中是其中三种细胞器的化学成分．请回答相关问题：
细胞器 | 蛋白质（%） | 脂质（%） | 核酸（%） |
甲 | 67 | 28 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
（1）图中物质X以 方式进入细胞，研究图示生理过程一般采用的方法是 ．
（2）表中甲、丙分别是 、 （填图中字母）．
（3）图中可以发生碱基互补配对的结构是 （填图中字母）．
（4）图中属于生物膜系统的细胞器有 （填图中字母），各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是 ．
（5）请在图2的坐标系中用柱形图表示表中数据 ．
（2015秋•淄博校级月考）如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构，请据图回答：
（1）Ⅰ﹣Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是（用罗马数字） ；一定营寄生生活的生物是（用罗马数字） ．
（2）在Ⅰ﹣Ⅵ类中属于原核生物细胞的是（用罗马数字） ，它与真核生物相比，最明显的区别在于 ．
（3）在Ⅱ的结构②⑥中，能增加膜面积的结构分别是 、 ；②中产生的CO2，进入⑥中被利用，需经过膜的层数是 ．
（4）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞器是 （填名称）．Ⅲ可以判断为 ，因为它同时具 （填序号）；Ⅲ中①的作用是 ．
（2015秋•淄博校级月考）如图中字母代表一个细胞周期的各时期，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．种类相同的细胞在不同的环境条件下，细胞周期持续的时间不同
B．细胞分裂的分裂期，细胞核内不能进行转录过程
C．诱变因素作用于A2时期容易诱导基因突变
D．秋水仙素作用于E时期容易诱导多倍体
