（2015秋•泰兴市校级月考）下列有关生态学的叙述错误的是（ ）
A．在果园生态系统中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性
B．低碳生活方式有助于维持生态系统中碳循环的平衡
C．使一个密闭的生态球长期维持下去，需要持续输入太阳能
D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值
（2015秋•泰兴市校级月考）下列各组合中，依次属子种群、群落、生态系统的组合是（ ）
①泰州园博园的菜粉蝶的幼虫、蛹和成虫
②靖江马洲公园的全部生物
③姜堰溱潼湖的全部动物及绿色植物
④泰兴银杏公园的全部生物及无机环境．
A．①②④ B．②③④ C．③④① D．①②③
（2015秋•泰兴市校级月考）如图为生态系统基本功能，字母X最可能代表（ ）
A．生物因素 B．信息传递 C．非生物因素 D．共生关系
（2015秋•泰兴市校级月考）如图为群落中植物生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（ ）
A．分层现象是群落与环境条件相互作用的一种结果
B．决定这种现象的环境因素主要是光照
C．群落的垂直结构就是指群落中植物垂直分布的差异
D．农业生产中利用这一现象合理搭配作物
（2015秋•许昌月考）样方法调查蒲公英种群密度的正确步骤是（ ）
①随机选取一个该种群的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方
②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方
③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值
④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
（2015秋•许昌月考）激动素是一种植物生长调节剂，具有与细胞分裂素相同的生理功能．某研究小组将长势相同叶片发黄的植物离体小枝条分为三组，在每组右侧叶片的相同位置涂抹一定量的14C标记的氨基丁酸，进行如下实验后，相关推断错误的是（ ）
A．激动素能延缓叶片衰老
B．激动素能调动养分的运输
C．激动素能促进叶绿素合成
D．激动素能使氨基丁酸水解
