Question

（2014春•工农区校级期末）如图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，有关说法正确的是（  ）

A．由①×②到③，再到⑤过程中，只是发生了基因重组

B．由③到⑥过程中，发生了非等位基因之间自由组合

C．由③到⑥与由④到⑤过程中，都会用到秋水仙素，但作用不同

D．用③培育出④过程常用方法Ⅲ是花药离体培养

Answer

D

【解析】

试题分析：1、析图：Ⅰ、Ⅱ是杂交育种，Ⅲ、Ⅴ是单倍体育种，Ⅳ是多倍体育种．

2、四种育种方法的比较如下表：

杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种

方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

原理 基因重组 基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） 染色体变异（染色体组成倍增加）

【解析】
A、由①×②到③，再到⑤过程中，除发生基因重组外，还有可能发生基因突变，A错误；

B、由③到⑥过程，是秋水仙素处理幼苗或者种子使染色体加倍，改过程不涉及减数分裂，没有非等位基因之间自由组合，B错误；

C、由③到⑥与由④到⑤过程中，都会用到秋水仙素，且作用相同，都是秋水仙素抑制纺锤体的形成，使染色体含量加倍．C错误；

D、用③培育出④过程常用方法Ⅲ是花药离体培养，D正确．

故选：D．

考点：生物变异的应用．