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(2015秋•忻州校级期末)为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚...

(2015秋•忻州校级期末)为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是(  )

A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

 

C 【解析】 试题分析:设计实验满足的原则:对照原则、单一变量原则. 【解析】 验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,要把尖端离体进行实验.注意实验的单因子变量为:有无胚芽鞘.故应用未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧. 故选:C. 考点:植物生长素的发现和作用.  
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考点分析:
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A.尖端能产生某种“影响”

B.合成“影响”不需要光照

C.弯曲生长是因为“影响”分布不均匀造成的

D.“影响”不能促进胚芽鞘的生长

 

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A.←↑→↑    B.←↑↑→    C.→↑→↑    D.→↑←↑

 

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C.产热量小于散热量         D.不确定

 

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