（2014•立山区校级模拟）下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，不正确的是（ ）
A．为调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度，分别在白天和晚上取同一地块的土样
B．许多土壤小动物有较强的活动能力，采用标志重捕法调查土壤小动物类群的丰富度
C．利用小动物的避光、避热性，收集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源
D．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征
（2015秋•龙海市校级期末）下列不属于对种群特征描述的是（ ）
A．某池塘生活了约150种生物
B．蒲公英杂乱无章地分布在操场上
C．某市男性公民与女性公民的比例为1：1.5
D．某市近三年迁入的人口约为31万人，约占总人口的5%
（2015秋•龙海市校级期末）下列关于种群特征的说法中正确的是（ ）
A．种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势
B．出生率越高，种群数量增长越快
C．年龄组成能够用来预测种群密度的变化趋势
D．利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群的密度影响不大
（2014秋•中山期末）一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是（ ）
A．田鼠和杂草
B．豌豆和杂草
C．豌豆和其根中的根瘤菌
D．细菌和其细胞内的噬菌体
（2015秋•龙海市校级期末）下列有关生物群落演替的叙述错误的是（ ）
A．火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替
B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光
C．在群落的发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替
D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化
（2014•龙海市校级模拟）某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上，琼脂块的中央被云母片隔开，同时被一个纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照（如图①所示）．经过以下三种方法处理一段时间：仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动，然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上（如图②）．胚芽鞘的生长状况分别是（ ）
A．直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长
B．向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长
C．向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长
D．向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长
