（2015秋•烟台校级期末）对染色体组的下列表述和实例中不正确的是（ ）
A．染色体组中没有同源蓝色体
B．通常是指二倍体生物的一个配子中的染色体数
C．一条染色体上的全部基因
D．有丝分裂后期，染色体组加倍
（2015秋•烟台校级期末）用单倍体育种可明显缩短育种年限，是因为后代不发生性状分离，关于这点下列说法正确的是（ ）
A．通过染色体加倍的可育植株，等位基因纯合，这样植株自交后代不发生性状分离
B．单倍体植株只有一套染色体，不会出现等位基因，不会有杂合体，后代不会发生性状分离
C．两单倍体交配后，后代都是纯合体，纯合体自交后代不会发生性状分离
D．以上三种说法均不正确
（2015秋•烟台校级期末）从某种群中随机抽出100个某动物，测知基因型为AA、Aa、aa的个体分别是30、60和10个，该种群随机交配产生的后代个体中AA个体百分比，A的基因频率和自交一代产生的后代中个体中AA个体百分比，A的基因频率分别为（ ）
A．0.45、0.6；0.45、0.6
B．0.4、0.16；0.4、0.16
C．0.36、0.6；0.36、0.6
D．0.36、0.6；0.45、0.6
（2015秋•烟台校级期末）人类的染色体组和人类的基因组的研究对象各包括哪些染色体（ ）
①46条染色体
②22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体
③22条常染色体+X、Y染色体
④44条常染色体+X、Y染色体．
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
（2015秋•烟台校级期末）下列关于物种的叙述哪一项是不正确的（ ）
A．同一物种的生物个体可以自由交配和繁殖
B．物种具有遗传稳定性
C．不同物种的个体之间交配一定不能成功
D．同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能
（2015秋•烟台校级期末）下列有关种群和物种的叙述，正确的是（ ）
A．同一种群的个体间可以相互交配并产生后代，同一物种的个体间也能相互交配并产生后代
B．种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位
C．种群的基因频率总是在不断变化发展的，物种的基因频率往往保持不变
D．种群基因库的基因和物种基因库的基因是一样的
