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(2014•山东校级模拟)科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选...

(2014•山东校级模拟)科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株.如图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点,Bt基因都能正常表达).这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是( 

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A.甲=丙>乙         B.甲>丙>乙

C.丙>甲>乙         D.乙>甲=丙

 

B 【解析】 试题分析:甲植株相当于是Bt基因纯合子,其自交后代均含有Bt基因,即子代中抗虫植株所占比例为100%;乙植株相当于是Bt基因杂合子,根据基因的分离定律,其自交后代中有个体含有Bt基因,即子代中抗虫植株所占比例为75%;丙植株相所产生的配子中有不含抗虫基因,根据基因的自由组合定律,其自交后代中有1﹣=个体含有Bt基因.所以,这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是甲>丙>乙. 故选:B. 考点:基因工程的应用;基因的分离规律的实质及应用.  
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考点分析:
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(2015•蒙山县模拟)科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是( 

A.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化

B.将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件

C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响

D.根据是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式

 

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(2015•菏泽一模)科学家将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP(图1),当叶绿体基质和类囊体均达到pH=4时(图2),将其转移到pH=8的碱性溶液中(图3)发现ATP合成.下列叙述不合理的是( 

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A.光可为该实验提供能量,是该实验进行的必要条件

B.该实验中叶绿体完整,保证反应过程高效、有序地进行

C.产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质

D.叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件

 

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(2015•江西二模)如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中正确的是( 

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A.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛

B.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与

C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦

D.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原

 

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(2014秋•东城区期末)在研究溶菌酶的过程中,科研人员得到了多种突变酶,并测得50%的酶发生变性时的温度(Tm),部分结果见下表.下列有关叙述正确的是( 

半胱氨酸(Cys)的位置和数目

二硫键数目

Tm/℃

野生型T4溶菌酶

Cys51,Cys97

41.9

突变酶C

Cys21,Cys143

1

52.9

突变酶F

Cys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164

3

65.5

(注:Cys上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置)

A.突变酶F的最适温度为65.5℃

B.突变酶C的热稳定性提高与半胱氨酸的数目有关

C.突变酶中二硫键的形成与半胱氨酸的位置无关

D.溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关

 

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(2013秋•余姚市校级期中)关于物质具有专一性的描述,错误的是( 

A.一种抗体只能与一种相应的抗原结合

B.一种载体只能运载一种特定的目的基因

C.一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸

D.一种酶只能催化一种底物或少数几种相似底物的反应

 

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