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原核细胞具有的结构特点或生理过程是( ) A.没有细胞器 B.能进行转录、翻译过...

原核细胞具有的结构特点或生理过程是    

A没有细胞器

B能进行转录、翻译过程

C有成形的细胞核

D进行有丝分裂

 

B 【解析】 试题分析:原核细胞具有核糖体一种细胞器,A错误;原核细胞含有DNA和RNA,且其细胞质中含有核糖体,因此能进行转录和翻译过程,B正确;原核细胞没有成形的细胞核,C错误;原核细胞不能进行有丝分裂,D错误。 考点:本题比较基础,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。  
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考点分析:
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现有甲、乙两个番茄品种染色体数2n=24,其基因型分别为AAbbaaBB,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于500勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因aabb作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于500勒克斯光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:

(1)甲、乙两番茄品种花粉经过花药离体培养技术而成的植株是       倍体。

(2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用____________破除细胞壁。

(3)在细胞融合技术中,常用的化学试剂是________。融合后形成 的细胞类型有______这里仅考虑2个原生质体的相互融合

(4) 细胞融合成功的标志是_____________

(5)细胞融合后诱导产生的细胞团叫_____________

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农作物收获后,燃烧秸秆会造成大气污染,如何回收利用是我国面临的一个重要问题。某同学设计从土壤中分离纤维素分解菌→分解秸秆,获得糖液→发酵生产乙醇,从而实现再次利用,请回答以下问题:

1)将从土壤中获得的微生物培养在以__________为碳源,并在加入__________的培养基上筛选周围有________的菌落。

2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即                   。采用固体平板培养细菌时,需要倒置培养,其原因是______________

3)发酵阶段需要的菌种是__________,在产生乙醇时要控制的必要条件是__________

 

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2015105 “诺贝尔生理学或医学奖”获奖名单揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦获奖,其突出贡献是创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素。青蒿为菊科植物黄花蒿的干燥地上部分,其提取物青蒿素对疟原虫具有强效的杀灭功能,药效几乎“立竿见影”。据此回答下列有关问题。

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2碳进入生物群落是通过        作用和          作用实现的。碳在生物群落内部以          的形式沿着食物链传递。

(3)青蒿大田栽培中,控制其有害动物数量是提高其产量的措施之一,在有害动物种群密度为       等于k/2  大于 k/2  小于 k/2) 时,有利于有害动物的防治。

(4)青蒿同化的能量中,不能被其他生物再度利用的能量是          

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人眼的虹膜有褐色和蓝色两种颜色,褐色是由显性基因控制的,蓝色是由隐性基因控制的。已知一蓝眼男人与一个褐眼女人这女人的母亲是蓝眼结婚。据题意回答下列问题。

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3)这对夫妇响应国家号召,想生两个孩子,那么他们生一个孩褐眼,一个孩蓝眼的几率是       。结果,这位妈妈一胎就生出个龙凤胎(一个男孩和一个女孩),男孩是褐眼,女孩是蓝眼的几率是       

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某校学生做完“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们对实验进行了改进:将等量的无菌葡萄糖溶液及等量的酵母菌混匀后分别加入到AB两个锥形瓶中并密封瓶中无氧气,如下图装置实验。一段时间后,当测定甲、乙装置中澄清石灰水变浑浊生成CaCO3相等时,立刻停止实验,将AB两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,分别得到滤液1和滤液2。请分析回答:

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1)甲、乙两组的实验变量是__________,实验中NaOH的作用是__________

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4)在此实验中,可以利用___________的原理进行探究。如下图,取等量的滤液1和滤液2分别倒入U形管的AB两侧并标记,一段时间后观察两侧液面的变化。如果AB两侧液面高度相同,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多;如果___________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;反之,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多。

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