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在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就,在下列生物领域的发现...

在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就,在下列生物领域的发现中科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是

 

科学发现

科学家

科学家的思想或方法

A

基因在染色体上

萨顿

假说—演绎法

B

遗传的基本规律

孟德尔

假说—演绎法

C

光合作用中O2的来源

满分5 manfen5.com尔文

同位素标记H218O

D

DNA是遗传物质

艾弗里

35S标记噬菌体的蛋白质外壳

 

 

B 【解析】萨顿用类比推理法提出基因位于染色体上,A错误;孟德尔通过假说演绎法提出遗传定律,B正确;光合作用中O2的来源是美国科学家鲁宾和卡门通过同位素标记H2180得出的,卡尔文用放射性二氧化碳发现了暗反应过程,C错误;艾弗里用体外转化实验证明遗传物质是DNA,D错误;答案是B。 【考点定位】孟德尔遗传实验;噬菌体侵染细菌实验;DNA分子的复制 【名师点睛】知识拓展:1、假说-演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论.如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的.例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。2、类比推理法:类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理.萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法。3、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等.以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型。4、放射性同位素标记法:放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验。  
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考点分析:
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下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是  

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A增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变

BB点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化

C酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示

D反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素

 

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下列关于“一定”的说法正确的有

①光合作用一定发生在叶绿体中

②有氧呼吸一定发生在线粒体中

③没有细胞核的细胞一定是原核细胞

④酶催化作用的最适温度一定是37℃

⑤细胞生物的遗传物质一定是DNA

⑥蛋白质的肽链在核糖体上形成后,一定要经内质网和高尔基体加工后才具备其功能

⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质

⑧用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中一定含有葡萄糖

A有四个正确               B有三个正确

C有一个正确               D全部不正确

 

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下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是 

A线粒体和叶绿体均含有少量的DNA

B叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

C细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体

D线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同

 

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下列有关细胞生命历程的叙述中,正确的是

A细胞分裂产生的子代细胞基因型均相同

B细胞凋亡是由严格的遗传机制决定的

C原癌基因和抑癌基因的存在导致细胞癌变

D衰老细胞的出现必然导致个体生命的衰老

 

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下列关于物质转化的叙述中,错误的是

A有氧呼吸把有机物转化成无机物,无氧呼吸也可把有机物转化成无机物

B光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化,发生在光反应阶段

C三碳化合物和五碳化合物可以相互转化,瞬时增强光照会使三碳化合物减少

D将S型菌DNA与活的R型菌混合培养,R型肺炎双球菌能转化成S型菌

 

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