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下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。叙述正确的是 A.过程①产生的能量大部分转...

下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。叙述正确的是

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A过程①产生的能量大部分转化成热能

B过程①线粒体中进行,过程②只在叶绿体进行

C过程②产生的CH2O中的氧来自H2O和CO2

D过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质相同

 

A 【解析】过程①为有氧呼吸过程,有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失,少部分储存在ATP中,A项正确;真核细胞有氧呼吸反应的场所是细胞质基质和线粒体,过程②为光合作用,真核生物在叶绿体中进行,原核生物在细胞质基质中进行,B项错误;光合作用所产生的糖类中的氧来自CO2,C项错误;过程①和②都能产生[H],前者主要与氧结合产生水并释放大量能量,后者主要用于C3还原,D项错误。 【考点定位】有氧呼吸、光合作用。 【名师点睛】本题以生理过程图为载体,综合考查学生对光合作用和细胞呼吸的过程及其联系的掌握情况。解决此类问题的关键是要熟练识记并理解相关的知识点,系统地全面地构建知识网络,尽可能地联系细胞的结构和功能。    
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考点分析:
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下面是某一高等动物体内细胞分裂的示意图,曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是

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Abc段和hj可能对应于同一细胞分裂图

B乙图可对应于de段和hj段

C甲、乙两图可同时出现在睾丸中

D基因重组的过程可发生在bc段和jk段

 

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科学的研究方法是取得成功的关键。下列实验方法及技术的叙述,正确的是

①利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

②利用淀粉、蔗糖、淀粉酶及碘液作检测剂验证酶的专一性

③沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法

④孟德尔发现两大遗传定律时,运用了假说演绎法

⑤格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法

⑥萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系类比推理出基因位于染色体上

A①⑥        B③④⑤         C①②⑤       D③④⑥

 

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某同学不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15 min,看其是否会凝固,结果如下表根据以姜汁使牛奶凝固的结果,表述不正确的是

温度

20

40

60

80

100

结果

15 min后仍

未有凝固迹象

14 min内

完全凝固

1 min内

完全凝固

1 min内

完全凝固

15 min后仍

未有凝固迹象

注:用煮沸后冷却的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。

A可证明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能促使牛奶凝固

B20℃和100℃时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性

C将等量姜汁在不同温度保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度

D6080℃不一定是酶最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可确定最适温度

 

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下面是四位同学拼制的RNA分子平面结构模型,正确的是

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下表所示四种人体细胞中某些基因表达的结果。相关叙述正确的是

细胞名称

肝细胞

幼嫩红细胞

造血干细胞

效应B细胞

mRNA

mRNAl

mRNA2

mRNA3

mRNA4

蛋白质

血浆蛋白

血红蛋白

呼吸酶

免疫球蛋白

A正确的三维结构是上述四种蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的

B高尔基体是血浆蛋白和免疫球蛋白合成、加工和运输的场所

C上述四种细胞中的基因组成具有特异性差异,但都具有呼吸酶基因

D人幼嫩红细胞没有细胞核,满分5 manfen5.com许多种酶的活性降低、呼吸变慢

 

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