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甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图,图中“+”表示促进作用,“-”表...

甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是   

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A甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物   

B甲、乙之间具有拮抗作用

C乙、丙之间具有协同作用

D甲、乙皆可促进果实成熟

 

D 【解析】据图可知:甲是脱落酸,乙是赤霉素,丙是生长素,皆为非蛋白质的小分子有机物,A正确;甲是脱落酸不能促进果实成熟,乙是赤霉素促进果实生长,甲、乙之间具有拮抗作用,B正确;乙是赤霉素促进果实生长,丙是生长素,故乙丙之间可以具有协同作用,C正确;甲是脱落酸不能促进果实成熟,D错误。 【考点定位】植物激素的作用  
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考点分析:
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下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是   

①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温

③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉

④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动

⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的兴奋通过轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉

A①②③         B②③④        C②④⑤         D①④⑤

 

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神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式,如下图所示。据图分析不正确的是   

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A甲模式中,若靶腺为甲状腺,下丘脑调节甲状腺的分泌方式称为神经调节

B抗利尿激素的合成和分泌可通过图中乙模式调节

C血糖浓度升高,可以通过丙模式调节胰岛素的分泌量

D动物的生命活动同时受神经和体液的调节

 

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下图1为神经细胞结构模式图。图2所示为拉尔夫·斯坦曼2011年诺贝尔生理学或医学奖获得者发现的树突状细胞DC,这种细胞是免疫系统中的“卫兵”,能激活T细胞,并让白细胞识别、记忆并攻击入侵的病原体。请据图分析,正确的是   

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A在反射弧中,与感受器相连的是神经细胞的树突,与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突

B神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起。从细胞水平上分析,突起的形成是细胞增殖的结果

C神经细胞既具有产生兴奋和传导兴奋的作用,又具有分泌作用。如神经细胞通过分泌激素实现神经细胞之间兴奋的传递

D树突状细胞属于免疫细胞,其最初由造血干细胞分化而来,树突状细胞能摄取、处理和呈递抗原,并激活T淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和效应T细胞

 

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为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素,科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾,适当时间后用杀虫灯诱杀,统计标记个体的个数占释放总数的比例回收率,结果如图。下列叙述正确的是注:横轴为诱捕灯间距)(   

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A若标记总量为 N,回收率为 a,则斜纹夜蛾的种群密度为 N/a

B诱捕距离加大,被标记个体占被诱捕总数的比例上升

C该研究说明,杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关

D用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构

 

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某同学在进行培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,根据实验的结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图, 下列有关实验分析错误的是   

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A在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率

B当种群数量达到K值时,其年龄组成为稳定型

Cde段种群的增长速率为负值,其主要原因是营养物质的缺乏

D本实验中不存在对照组,统计酵母菌个体数常用抽样检测法

 

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