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下图为绿色植物光反应过程示意图,虚线表示e-转移,波浪线表示光照,据图分析正确的...

下图为绿色植物光反应过程示意图虚线表示e-转移,波浪线表示光照,据图分析正确的是

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A叶绿体产生的O2被线粒体利用至少需要穿过4生物膜

BpH和电势差为ATP的合成提供了动力

C类囊体腔内的H+只来源于水的光解

D该膜上的色素都可在蓝藻细胞中找到

 

B 【解析】据图可知,O2是在叶绿体的类囊体膜内侧产生的,所以叶绿体产生的O2被线粒体利用至少需要穿过的生物膜有叶绿体类囊体膜(1层)、叶绿体膜(2层)、线粒体膜(2层)共5层。A项错误;据图分析可知,pH差和电势差为ATP的合成提供了动力,B项正确;类囊体腔内的H+来源除水的光解外,还有由质体醌从基质中转移到类囊体腔中的,C项错误;类囊体膜上的色素包括类胡萝卜和叶绿素两大类,而蓝藻细胞中含有的光合色素为叶绿素和藻蓝素,D项错误。 【考点定位】光合作用的基本过程  
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考点分析:
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神经元内低Na高K的离子浓度对于神经冲动的产生具有重要作用。这种浓度差与细胞膜上的Na-K泵有关,其作用原理如下图所示,下列说法正确的是

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A图中Na和K的运输方式为主动运输

BNa进入神经元的方式不可能与肾小管对水的吸收方式相同

C在细胞培养液中加入乌苯苷会影响K的运输

DNa­K泵每次运输的Na数量多于K

 

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下列有关细胞核的叙述,正确的是

A染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态

B核膜共2层磷脂分子

C满分5 manfen5.com是大分子物质自由出入细胞核通道

D核仁不含DNA,只含RNA

 

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生物——选修3现代生物科技专题15分

红豆杉,又名紫杉,可从其树皮中分离出高抗癌活性的紫杉醇。下面是某同学设计的有关紫杉醇抗肿瘤实验的研究流程,请分析并回答:

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1酶X是____________________酶,其主要作用是_________________。

2物质Y是___________________,乙组起______________________作用。

3为清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,应采取的措施是____________________。

4实验结果:若甲组______________________,说明紫杉醇有抗肿瘤作用。

5为了解决紫杉醇的药源问题,理论上可用____________ _____技术把离体的红豆杉细胞经过_____________培养成愈伤组织,从中提取紫杉醇,进行加工生产。

 

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【生物——选修:生物技术实践】15分回答下列有关微生物发酵技术的相关问题:

1酿制葡萄酒首先要选葡萄,通常要选糖分和酸度都很高的,用            试剂检验还原糖的含量。其次要选酵母菌。课外小组用同一种葡萄汁对三种酵母菌进行发酵能力测试,结果如下:

 

原重g

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

菌种1

1505

15183

15085

14938

14834

14732

14594

菌种2

1584

15673

15478

15299

15210

15124

15004

菌种3

1648

16382

16151

15943

15824

15725

15549

从表格中培养基重量的变化分析,发酵能力最强的是           。进行发酵前,发酵瓶要注意清洗干净,并且要使用        消毒。

2某同学在制作果酒之后,欲进一步制作果醋。他先接种优良的醋酸杆菌,再持续通入无菌空气,进一步发酵。请分析能否得到果醋?      ,原因是       

3制作腐乳、泡菜时,需要氧气的是       ,该过程中起主要作用的微生物是    

4利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。可以从土壤微生物中筛选,制备培养基时,常用       做唯一碳源,制成      固体、半固体或液体培养基。

 

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9分科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答:

1在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜基本骨架的是___________,由于______________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。

2用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的__________,由此能较好地解释细胞膜结构上的的特点是具有____________性。

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3科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称为“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为______________,体现了生物膜功能上的____________________性。若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明____________是完成生命活动的基础。

 

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