Question

下列关于“探究2，4—D对插条生根的作用”实验设计的叙述，有几项是错误的

①2，4—D是在植物体内合成的

②取多个烧杯，分别装有等量不同浓度的2，4—D溶液，还需要一个装有蒸馏水的烧杯作空白对照

③所选取的枝条必须从同一植株中选取

④枝条大小、长短、芽的数量相近，放入烧杯中要基部朝下

⑤每个烧杯各放一个枝条  

⑥每天测量每组枝条的根总长度

A．一项           B．二项           C．三项           D．四项

Answer

B

【解析】2，4-D是生长素类似物，是人工合成的，①错误；取多个烧杯，分别装有等量不同浓度的2，4-D溶液，还需要一个装有蒸馏水的烧杯作空白对照，这符合探究实验的对照原则和单一变量原则，②正确；所选取的枝条必须从同一植株中选取，③正确；枝条大小、长短、芽的数量相近，放入烧杯中要基部朝下，④正确；每个烧杯各放一个枝条时，存在偶然性，会导致实验结果误差较大，⑤错误；每天测量每组枝条的根总长度，⑥正确。

【考点定位】生长素类似物

【名师点睛】本题考查探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤，同时要求考生掌握探究实验的原则。