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科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产...

科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答:

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1鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与________融合,形成____________细胞,并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于__________________________,可大量制备。

2与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用________________________诱导融合。

3生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是____________________________。

4科学家通过基因拼接,将鼠源抗体基因改造成鼠—人嵌合抗体基因,然后导入到鼠淋巴细胞中,这个过程中用到的工具酶有________、________,改造抗体属于________工程的范畴。

 

(1)骨髓瘤细胞 杂交瘤 特异性强、灵敏度高 (2)灭活的病毒 (3)浆细胞不能无限增殖 (4)限制酶 DNA连接酶 蛋白质 【解析】 试题分析: (1) 单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合、形成的杂交瘤细胞产生的,最主要的优点是:特异性强、灵敏度高,可大量制备。 (2) 与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用灭活的病毒诱导融合。 (3) 浆细胞能产生特异性抗体,但不能无限增殖,所以生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞。 (4)基因工程中用到的工具酶是限制酶、DNA连接酶;抗体的化学本质是蛋白质,所以改造抗体属于蛋白质工程的范畴。 考点:本题考查动物细胞工程、基因工程的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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10分转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答:

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1构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶________,对________进行切割。

2培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有________,作为标记基因。

3香蕉组织细胞具有________,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_________________

 

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下列说法不正确的是 

A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术b

B.试管牛的培育过程属于克隆过程

C.提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体”

D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程

 

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下列哪项不是人工授精和体外受精的区别  满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com

A.人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性

B.体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能

C.人工授精和体外受精的本质不同

D.人工授精的精卵结合在母畜体内,而体外受精的这一过程在母畜体外

 

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豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理 

A.系统结构功能的原理

B.整体性原理

C.系统整体性原理

D.协调与平衡原理

 

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生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是 

A.循环经济和生态工程

B.整体性原则和生态工程

C.循环经济和工程学手段

D.无污染原则和生态工程

 

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