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(10分)金钗石斛具有很高的观赏价值,金钗石斛花芽的形成需要一定时间的低温诱导,...

10分金钗石斛具有很高的观赏价值,金钗石斛花芽的形成需要一定时间的低温诱导,生产中利用冷库或高山基地进行低温40C处理调控花期,但成本高,效果也不稳定。研究表明,植物生长物质在花芽分化期间发挥重要作用。利用细胞分裂素类似物TDZ在常温下处理金钗石斛成株,探究其能否代替低温诱导金钗石斛花芽的形成。

选取生长状态一致枝叶完全展开的植株,平均分为甲乙丙组分别进行如下处理:

 

处理

日温

夜温

培养30天

20mg/L TDZ喷洒叶片

20∽260C

18∽200C

每周淋水一次

 

20∽260C

18∽200C

每周淋水一次

等量清水喷洒叶片

20∽260C

 

每周淋水一次

30天后将所有材料移至温室培养,日温20∽260C,夜温18∽200C,观察其开花情况,根据以上回答下列问题:

1选取生长状态一致枝叶完全展开的植株目的是                                          。

2乙组中处理为                         ;丙组中的夜温                          。

3请你预期甲乙丙组实验的开花情况,得出相应的结论:

a若                                           则TDZ能代替低温处理诱导金钗石斛花芽的形成

b若                                         则TDZ不能代替低温处理诱导金钗石斛花芽的形成

 

(1)排除无关变量对实验的影响 (2)等量清水喷洒叶片 低温(40C) (3)a:甲丙有花芽的形成而乙组没有花芽的形成b:甲乙没有花芽的形成而丙有花芽的形成 【解析】 试题分析: (1)实验目的是探究TDZ能否代替低温诱导金钗石斛花芽的形成,自变量为TDZ,其他无关变量需要适宜相同控制,故选取生长状态一致枝叶完全展开的植株目的是控制无关变量,排除队实验结果影响。 (2)乙组中处理为低温处理,与甲组TDZ对照。丙组中的夜温18∽200C。 (3)如果TDZ能代替低温处理诱导金钗石斛花芽的形成,则甲乙形成花芽,丙不形成花芽;如果TDZ不能代替低温处理诱导金钗石斛花芽的形成,则乙形成花芽,甲丙不形成花芽。 考点:本题考查对照实验设计和分析,意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。  
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考点分析:
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下列关于下丘脑功能的叙述正确的是 

A下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素

B下丘脑在维持内环境pH的稳态方面起着决定性的作用

C下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素

D寒冷环境中,寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温

 

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下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。下列相关叙述正确的是   

草原类型

草甸草原

典型草原

荒漠草原

植物总种数

160

100

80

平均种数种数/平米

20

18

10

A表中荒漠草原旱生植物的丰富度最低,恢复力稳定性也最小

B上述数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的

C在样方中统计植物数目时,若有正好长在边界线上的,只要计算一条边的个体数

D调查不同的植物类型时样方面积应不同,调查双子叶草本植物时,样方通常为lm×lm

 

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下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系,在t1时经调查该种群数量为N,下列有关叙述正确的是   

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A在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等

B在t0—t2时间内,种群数量呈“J”型增长

C该种群在此环境中的环境负荷量约为2N

D在t1一t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势

 

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下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是   

A种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法

B群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度

C生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值

D生态系统的稳态与自我凋节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节

 

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有关人体内环境稳态调节的叙述,错误的是   

A神经细胞释放的递质需要经血液运输发挥作用

B人体内神经递质和激素发挥作用后均将失去活性

C艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破坏了T细胞

D寒冷环境中体温调节中枢兴奋性增强,皮肤血管收缩

 

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