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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明 DNA是...

艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明 DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:①设法把 DNA 与蛋白质分开,研究各自的效应;②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是

A两者都运用了①和②               

B前者运用了①,后者运用了②

C前者只运用了②,后者运用了①和② 

D前者只运用了①,后者运用了①和②

 

D 【解析】艾弗里的肺炎双球菌转化实验的设计思路是:把S型细菌中的物质分开,单独观察它们的作用,就可以证明何种物质是“转化因子”,该实验中没有用到放射性同位素标记法。而赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,利用噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,而蛋白质外壳留在外面,这样就可以把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,同时,他们的实验采用了同位素标记法,以观察DNA和蛋白质两种物质的去向。因此,D项正确,A、B、C项错误。 【考点定位】人类对遗传物质的探索过程  
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考点分析:
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15N 标记含有 200 个碱基的 DNA 分子,其中有胞嘧啶 60 个,该 DNA 分子在 14N 的培养基中连续复制 4 次。下列有关判断不正确的是

A含有 15N DNA 分子占 1/8   

B复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸 600

C含有 14N DNA 分子占 7/8   

D复制结果共产生 16 DNA 分子

 

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下列叙述不正确的是

A只含有 RNA 的生物,遗传物质是 RNA

B只含有 DNA 的生物,遗传物质是 DNA

C既有 DNA 又有 RNA 的生物,遗传物质是 DNA RNA

D既有 DNA 又有 RNA 的生物,遗传物质是 DNA 不是 RNA

 

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将细菌在含有 31P 核苷酸和 32S 氨基酸的培养基中培养多代后,再用 DNA 和蛋白质分别被 32P 35S 标记的噬菌体侵染,则噬菌体在细菌体内复制三次后,含有 31P 和含有 35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的

A1 1         B1/4 0         C1 0         D1/4 1

 

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图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,正确的是

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A正常情况下,基因 B、b 所在的染色体可能是 X 染色体

B该细胞中有 4 条染色单体、2 个染色体组

C该细胞形成过程中可能发生了基因重组,形成该细胞的精原细胞会产生 4 4 种配子

D该细胞分裂结束即可进行受精作用

 

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噬菌体的 S 35S 标记,P 32P 标记,用该噬菌体去侵染大肠细菌后,产生许多子代噬菌体,那么在子代噬菌体中 35S 32P 的分布规律是 )(细菌体内含有 32S 31P两种元素

A外壳内含有 35S 32S,核心只含有 32P

B外壳内只含有 32S,核心只含有 32P

C外壳内含有 35S 32S,核心含有 32P 31P

D外壳内只含有 32S,核心含有 32P 31P

 

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