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某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究,关于这个实验的叙...

某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究,关于这个实验的叙述不正确的是

A经预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组

B为了保证实验结果的可靠性,每组满分5 manfen5.com需要取多支插条

C浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大,遮阴环境

D用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同

 

A 【解析】在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中,如果没有注明该植物适宜使用浓度时,应用不同浓度进行预实验,找出促进生根的最适浓度或其范围。预实验后,不需设置蒸馏水处理插条,A错误;为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多支插条,求生根数量或长度的平均值,可使实验结果更准确,B正确;用浸泡法处理插条,如果生长素类似物的浓度较低,最好在遮阴和空气湿度较大的地方处理,以保持生长素类似物溶液的较低浓度,C正确;在促进生根的最适浓度两侧某浓度,生根数量可能相同,D正确。 【考点定位】“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验 【名师点睛】本题考查了“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验,意在考查考生能理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。本实验易错点:一、预实验:可用于“为了进一步的实验摸索条件,检验实验设计的科学性和可行性”。在确定了最适浓度的大致范围后,可在此范围内利用更小梯度的系列溶液以获得更精确的最适浓度范围。二、枝条的处理方法:如果生长素类似物的浓度较低,要用浸泡法处理插条,把插 条的 基部 浸 泡 在 配 制好的溶液中,深约3cm,处理几小时至一天,最好在遮阴和空气湿度较大的地方处理,以保持生长素类似物溶液的较低浓度;如果所用溶液的浓度较高,要用沾蘸法处理插条,把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下( 约5s),深约1.5cm 即可。与用浸泡法处理插条相比,处理时间较短。  
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考点分析:
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某同学用燕麦幼苗和空白琼脂块做如下图所示的两组实验。相关说法错误的是

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A满分5 manfen5.com胚芽鞘④向左弯曲生长              B胚芽鞘⑤将弯向光源生长

C胚芽鞘⑤直立生长                  D光照不能引起Y中生长素横向运输

 

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下图为特异性免疫发生的过程图解,下列说法不正确的是

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A细胞A是吞噬细胞,其起源于造血干细胞

B细胞③是T细胞,在体液免疫中可释放淋巴因子

C一种细胞②可识别多种抗原,并增殖分化为多种细胞⑥

D注射疫苗主要是为了获得细胞⑤和相应的I,I在核糖体上合成

 

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下图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是

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①a表示的是浆细胞       

②方框内吞噬细胞属于淋巴细胞

③这种病属于过敏反应    

④红细胞膜上有抗原物质

A②③      B③④       C①②       D①④

 

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下列关于人体免疫的描述中,正确的一项是

A切除胸腺,对细胞免疫有影响,对体液免疫无影响

B系统性红斑狼疮属于过敏反应

CHIV利用T细胞内的核糖核苷酸进行RNA复制

D效应T细胞与靶细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡

 

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下列有关免疫系统的叙述正确的是

A吞噬细胞识别抗原后增殖分化  

B浆细胞识别抗原后可分泌抗体

C自身细胞不可以作为抗原      

D病原体表面的蛋白质可作为抗原引起免疫反应

 

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