Question

为了考察甲状腺激素对代谢的影响，某人做了以下3组实验：切除一白鼠的甲状腺，10天后与正常白鼠比较；切除另一白鼠的甲状腺，5天后，将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天，与正常白鼠比较；为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响，第组实验必须进行，下列最适合作为第组实验的是   （    ）

A．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将第实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较

B．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将不同于第实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较

C．取一白鼠，既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂，10天后与正常鼠比较

D．取一白鼠，将第组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天, 然后切除甲状腺，5天后与正常鼠比较。

Answer

A

【解析】

试题分析：实验目的是考察甲状腺激素对代谢的影响，自变量为甲状腺激素，因变量为白鼠代谢情况。正常白鼠为对照组，实验组有：组切除甲状腺无甲状腺激素，预测代谢低下；组切除甲状腺后代谢低下，5天后注射溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂，代谢恢复正常；为了消除某种溶剂对白鼠的影响，必须再设置第组，即再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将第实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，，代谢仍然低下。通过以上实验组与对照组比较，可知甲状腺激素有促进细胞代谢作用。故A正确。B用不同溶剂不能比较，错。C相同于正常对照组，错。D组没有消除溶剂的影响，错。

考点：本题考查甲状腺激素实验设计，意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。