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将基因型AA的个体和基因型aa的个体杂交得F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2...

将基因型AA的个体和基因型aa的个体杂交得F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体

A.50%         B.25%        C.75%        D.100%

 

A 【解析】 试题分析:将基因型AA的个体和基因型aa的个体杂交得F1,基因型为Aa, F1再自交,F2中的纯合子占F2中个体数为1/2,选A。 考点:本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。  
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考点分析:
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以下关于生命系统结构层次的说法,正确的是

A生命系统中各生物体均有多种组织和系统

B病毒无细胞结构,故其生命活动与细胞无关

C生命系统层层相依,各生物具有相同的结构和功能

D蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次

 

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科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程,下列说法正确的是

A15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

C14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

D35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

 

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在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状由A、a控制;棒眼与红眼为一对相对性状由B、b控制。现有两果蝇杂交,得到F1表现型和数目如下表。请回答:

 

灰身棒眼

灰身红眼

黑身棒眼

黑身红眼

雌蝇

156

0

50

0

雄蝇

70

82

26

23

1亲代果蝇的基因型分别为          

2F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为 ______

31915年,遗传学家Bridges发现用红眼雌果蝇与X射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交,总能在某些杂交组合的F1中发现红眼雌果蝇。该种红眼雌果蝇的出现是由于发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因BB和b基因都没有的受精卵不能发育

请你设计杂交实验进行检测。

实验步骤:                 

结果预测及结论:

若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇= ______ ,则是由于基因突变。

若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇= ______,则是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失。

下面四幅图是Bridges对幼虫的唾腺细胞进行镜检发现的两条X染色体联会情况示意图字母表示染色体上不同的区段,哪一项支持上面的第二种预测?               

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科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果如图1;同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究,结果如图2。请分析回答:

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1由图1可知,随入侵程度的加大,本地原有植物群落丰富度 ______;调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的 ______

2该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成 ______关系,这说明信息传递能够调节生物的  ______

3研究发现,经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行如下实验:

用完全营养液培养黑麦草幼苗;

取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。

在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的长势。该实验的目的是探究 ______

4图2中A表示的能量是 ______;初级消费者到次级消费者的能量传递效率是 ______

 

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图甲所示的调节过程是维持人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图。请据图回答以下问题:

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1图甲中正常人血液中的含量变化对的分泌起调节作用,此种调控机制属于______调节。由图可知,直接影响甲状腺分泌的信号分子是 ______填文字

2人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为______。图甲中的胰岛A细胞、胰岛B细胞分别分泌胰高血糖素和胰岛素,它们的作用相互______,共同维持血糖平衡。

3若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是______;图丙中兴奋由1传递到3过程中体现了细胞膜具有 ______功能。某种麻醉剂能阻断兴奋在丙处的传递,同时检测到处的信号分子的含量正常,根据图乙分析其可能的原因是 ______

4免疫系统在机体维持稳态的过程中具有 ______等功能。

 

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