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在证明DNA是遗传物质的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,正确的技术手段是( ) ...

在证明DNA是遗传物质的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,正确的技术手段是  

A.用化学方法把DNA和蛋白质分开

B.用32P和35S分别标记T2噬菌体和大肠杆菌

C.用32P和35S同时标记T2噬菌体

D.用标记过的大肠杆菌去培养T2噬菌体

 

D 【解析】 试题分析:用同位素标记法把DNA和蛋白质分开,A错。在分别用含32P和35S培养基大肠杆菌,再用获得的大肠杆菌培养噬菌体,得到DNA含有32P噬菌体和蛋白质含有35S噬菌体,噬菌体为病毒,不能独立代谢从培养基获得32P和35S,BC错,D正确。 考点:本题检测噬菌体侵染细菌实验相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。  
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考点分析:
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下列关于基因突变的说法中,正确的是  

①基因突变只能通过外界的物理、化学、生物因素诱发产生,生物体不会自发产生②对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的③基因突变在生物界中普遍存在 ④所有基因突变对生物体都是有害的⑤一个基因可以产生一个以上的等位基因⑥基因突变一定能够改变生物的表现型

A.②③⑤      B.①③⑤

C.②④⑥       D.①④⑥

 

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下表表示某人体内三种不同细胞中的基因存在及表达情况,下列有关说法不正确的是  

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A.甲基因不可能是控制胰岛素合成的基因

B.丁基因不可能是控制ATP酶合成的基因

C.三种细胞不同的根本原因是细胞中的遗传信息的执行情况不同

D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵

 

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在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位同学制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:

实验人员

操作

取材

解离

漂洗

染色

压片

根尖1~3mm处

+

+

+

根尖1~3mm处

+

+

+

根尖5~7mm处

+

+

+

+

则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是?  

A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚

B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚

 

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有人提出“吃基因补基因”的观点,下面对该观点的辨析中,最合理的是  

A.不赞成,因为基因被吃后会被消化分解,不可能补充或整合到人体原有的基因组中去

B.不赞成,因为基因被吃后会造成基因突变,导致出现不可预测的变异

C.赞成,因为基因只是一个具有遗传效应的DNA片段而已,被吃下后不会被分解

D.赞成,因为基因被吃下后,可弥补缺陷的基因或修正原有基因的不足

 

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下列说法正确的是  

A.胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定

B.禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率

C.产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征

D.通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有猫叫综合征

 

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