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探究温度对酶活性影响最合理的实验步骤是( ) ①取3支试管编号,各注入2 mL淀...

探究温度对酶活性影响最合理的实验步骤是   

取3支试管编号,各注入2 mL淀粉液;另取3支试管编号,各注入1 mL新鲜的淀粉酶溶液

将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5 min

向各试管滴一滴碘液

将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60 的热水、沸水和冰水中

观察实验现象

A.

B.

C.

D.

 

D 【解析】 试题分析:ABCD、要探索温度对酶活性影响,就要以温度为自变量设置对照实验,即设计的实验应该是除温度不同外,其它条件都要相同;其次,还要注意实验步骤的设置:试管编号→加入等量淀粉糊→加入等量淀粉酶→不同温度下水浴相同时间→滴加碘液→观察现象、得出结论.因此最合理的实验顺序应为①取3支试管,编号注入2mL淀粉液;另取3支试管,编号各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液→④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中→②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min→③向各试管滴一滴碘液液→⑤观察实验现象,ABC错误;D正确。 考点:探究实验能否成功,关键是看实验变量的设置是否单一,其次,实验步骤设置是否合理也是实验能不能得出正确结论的关键.要注意:①低温和高温时酶的活性都降低,但两者的性质不同.②在过酸或过碱环境中,酶均失去活性而不能恢复.③同一种酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最适pH不同.④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度。  
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考点分析:
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分析下列反应式,①②③④所代表的生理过程依次是   

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A.化能合成作用、乳酸发酵、无氧呼吸、细胞呼吸

B.光合作用、化能合成作用、酒精发酵、有氧呼吸

C.光合作用、无氧呼吸、酒精发酵、有氧呼吸

D.主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸

 

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如图为叶绿体结构与功能的示意图,下列说法错误的是   

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A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能

B.供给14CO2,放射性出现的顺序为C3→C5→甲

C.结构A释放的氧气可进入线粒体中

D.结构A释放的氧气来自于水

 

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下列科学家的经典研究中,采取了同位素标记法的是   

恩格尔曼发现光合作用的部位

梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能

鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自于水

卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径

A.①③   B.②④   C.①②    D.③④

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有氧呼吸与无氧呼吸的比较,正确的是   

A.有氧呼吸全过程都在线粒体中进行

B.无氧呼吸产生ATP较少

C. 无氧呼吸过程没有经过生成丙酮酸的反应

D.都产生水

 

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如图为高等植物光合作用图解,以下说法正确的是   

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A.是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中

B.是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段

C.是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)

D.是ATP,在叶绿体基质中生成

 

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