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下列有关种群和物种的叙述,错误的是 A.一个物种可以形成多个种群,一个种群只能含...

下列有关种群和物种的叙述,错误的是

A.一个物种可以形成多个种群,一个种群只能含有一个物种

B.入侵生物的种群增长曲线最终将呈“S”型

C.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

D.农田中的高粱有高有矮,体现了群落的垂直结构

 

D 【解析】 试题分析:物种是指在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物,而种群是在一定的区域内的同种生物的全部个体,因此一个物种可以形成多个种群,一个种群只能含有一个物种,A项正确;因入侵地的资源和空间有限,所以入侵生物的种群增长曲线最终将呈“S”型,B项正确;人类活动会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,即人类活动可改变群落演替的方向和速度,C项正确;农田中的高粱属于同一个种群,高粱有高有矮,体现了种群的空间特征,D项错误。 考点:本题主要考查种群和物种的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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大气中CO2过多与碳循环失衡有关。因而“低碳生活”已经获得全社会有识之士的普遍认同。下列判断不正确的是

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A.增加自养生物的种类和数量有利于降低大气中的CO2含量

B.大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关

C.该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落

D.该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向

 

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为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高满分5 manfen5.com,兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出

A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

D.蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用

 

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下图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向。下列说法正确的是

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A.图中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者

B.该生态系统的成分包括A、B、C、D、非生物的物质和能量

C.该生态系统中食物网满分5 manfen5.com可表示为:A→D→E→B

D.E每增加1 kg的体重,至少需要25 kg的A

 

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科学家将大草履虫与袋状草履虫盛在含有培养液的试管中混合培养,试管中有好氧细菌和酵母菌,大草履虫主要以好氧细菌为食,袋状草履虫主要以酵母菌为食。实验过程中大草履虫和袋状草履虫的数量变化如下图所示。下列相关叙述正确的是

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B.大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的

C.大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于互利共生

D.可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度

 

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下图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是

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A.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑

B.激素③可作用于多种器官

C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少

D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮

 

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