下列有关图中细胞生命历程的叙述正确的是（ ）
A．都对人体的生长发育具有积极意义 B．都未涉及细胞中遗传物质的改变
C．都可发生在人体生长发育的任一时期 D．都始终存在核膜、核仁等结构
在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到（ ）
A.核糖、多种氨基酸 B.磷脂、20种氨基酸
C.5种含氮碱基、20种氨基酸 D.4种核糖核苷酸、多种氨基酸
下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是（ ）
A．生长素主要在生长活跃的部位合成
B．b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大
C．a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长
D．a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致
某学习小组调查某地区人群红绿色盲的发病率，以下叙述正确的（ ）
A.调查对象的家族中一定要有红绿色盲患者
B.调查时只针对20-50岁年龄段人群
C.调查该病发病时应随机取样，调查人群数量足够多
D.发病率=
某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关叙述错误的是（ ）
A. c点对应时间取样计数时，需对样液适当稀释
B．cd段酵母菌种群的增长率约为O
C．造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏
D．本实验不存在对照，酵母菌数常用抽样检测法获得
以下有关神经兴奋的叙述不正确的是（ ）
A.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出
B.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性
C.神级纤维的兴奋部位，膜两侧电位表现为内正外负
D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放，进入突触间隙
