Question

某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知（   ）

年份	第2年	第4年	第6年	第8年	第10年	第12年	第14年
增长速率	0.66	1.52	2.83	3.69	2.91	1.20	0.03

A．这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长

B．第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型

C．研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据

D．白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍 

Answer

D

【解析】

试题分析：根据表中数据可知，该种群的增长速率是先增大后下降，说明该种群的数量呈S型增长，故AB均错；白头鹎的活动能力强，因此采用标志重捕法调查其种群密度，故C错误；根据表中数据可知，第8年种群的增长率最大，此时种群的数量在K/2，故D正确。

考点：本题主要考查种群的特征和数量变化，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。