满分5 > 高中生物试题 >

“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:①标记噬菌体→②...

“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是(  )

A.完整的实验过程需要利用分别含有35S和32P及既不含35S也不含32P的细菌

B.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中的放射性强度都偏高

C.③的作用是加速细菌的解体,促进噬菌体从细菌体内释放出来

D.32P标记的噬菌体进行该实验,④的结果是只能在沉淀物中检测到放射性

 

A 【解析】 试题分析:“噬菌体侵染细菌的实验”中,完整的实验过程需要利用分别含有35S和32P及既不含35S也不含32P的细菌,A正确;②中少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中32P的放射性强度偏高,不会导致上清液中35S的放射性强度偏高,B错误;③的作用是加速噬菌体外壳与细菌的分离,C错误;32P标记的噬菌体进行该实验,④的结果是沉淀物中放射性高,上清液中含有少量的放射性,D错误。 考点:本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能设计实验探究简单生物学事实,并对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是( )

满分5 manfen5.com

A该实验只有脱落率是因变量

B脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高

C该实验不能证明生长素是通过乙烯而影响叶片脱落率

D据图可推知生产上喷施高浓度乙烯利能降低脱落率

 

查看答案

在DNA复制开始时,将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3H-dT)的培养基中,3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中,使其带有放射性标记。几分钟后,将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞,抽取其中的DNA进行放射性自显影检测,结果如图所示。据图可以作出的推测是(  )

满分5 manfen5.com

A.复制起始区在高放射性区域

B.DNA复制为半保留复制

C.DNA复制从起始点向两个方向延伸

D.DNA复制方向为a→c

 

查看答案

下列关于生物科学研究方法的叙述,不正确的一项是(  )

A.鲁宾和卡门利用同位素标记法,探明了光合作用中碳原子的转移途径

B.遗传学家采用假说一演绎法,证明了基因位于染色体上

C.采用模型建构的方法,能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制

D.用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度[来

 

查看答案

下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是(  )

A.分裂间期有DNA和中心体的倍增

B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍

C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

 

查看答案

(15分)下图是细胞融合示意图,请据图回答:

满分5 manfen5.com

(1)过程①②应使用                  处理细胞,以去除植物细胞壁。

(2)过程③叫做                  ,该过程常用的诱导方法是               

(3)过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是            

(4)⑤过程中进行的细胞分裂方式是          ,该过程先诱导细胞分裂形成          ,再由它分化形成杂种植物幼苗。

(5)若番茄细胞内含A个染色体,马铃薯细胞内含B个染色体,则番茄—马铃薯细胞内含     个染色体;若对番茄和马铃薯采用杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含    个染色体,若要得到可育的番茄一马铃薯,必须用       来处理幼苗。这两种方法相比,体细胞杂方法的优点                 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.