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如图为真核细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( ) A.d指细胞核,因其有核...

如图为真核细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是(    

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A.d指细胞核,因其有核孔使其具有全透性

B.c指细胞膜,其糖蛋白与细胞间信息交流有关

C.e指细胞质基质,其只能消耗ATP,不能产生ATP

D.h产生的二氧化碳g利用时需穿过4层磷脂分子

 

B 【解析】 试题分析:细胞结构包括细胞壁,其是全透性的,即d,c是细胞间进行信息交流的细胞膜,b是细胞核,a是细胞质,故A错误。细胞膜能进行细胞间信息交流主要与糖蛋白有关,故B正确。E是细胞质基质,既能消耗ATP还能产生ATP,故C错误。g是产生氧气的叶绿体,h是产生二氧化碳的线粒体,产生的二氧化碳被叶绿体利用至少需要过4层膜,即8层磷脂分子层,故D错误。 考点:本题考查细胞结构和功能相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对概念图的分析能力。  
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考点分析:
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下图是细胞生物膜系统的概念图,下列对其叙述正确的是(  )

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A.图中1具4层磷脂分子 B.图中5是指高尔基体

C.图中7是暗反应的场所 D.图中8处可产生CO2

 

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某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽,若这些短肽都不是环状肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数以及将此具有51个氨基酸的肽链水解产生这些短肽所需水分子数依次是(   )

 

短肽的氨基总数的最小值

短肽的肽键总数

所需水分子数

A

4

50

50

B

9

42

42

C

9

42

8

D

9

41

9

 

 

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下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变)。下列有关叙述错误的是(  )

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A.3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B.6 h后,甲组幼苗因根系开始吸收K、NO,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C.12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素(K、NO)的吸收是两个相对独立的过程

 

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下列有关细胞衰老叙述正确的是       

A.细胞的衰老也就意味着个体的衰老

B.老年斑的出现是因为细胞衰老时酶的活性降低而引起的

C.染色体两端有起保护作用的端粒,端粒被“截短”后会影响正常基因的表达,从而导致细胞出现各种衰老特征

D.细胞的衰老对个体而言是具有消极意义的

 

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下列现象与细胞凋亡相关的有       

①蝌蚪尾巴消失发育成青蛙

②由于烫伤导致大块表皮脱落

③效应T细胞裂解靶细胞

④靶细胞因为病原体大量繁殖而被裂解

A.①      B.①②③      C.①③④      D.①③

 

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