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如图为动物的生理过程示意图,下列相关分析中,错误的是 A.激素X是促性腺激素,激...

如图为动物的生理过程示意图,下列相关分析中,错误的是

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A激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素

B.激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是主动运输

C.该生理过程受神经、体液共同调节

D.长期注射激素Y会导致性腺衰退

 

B 【解析】 试题分析:分析图示可知,激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素,A项正确;激素Y(雌性激素)属于脂质,到达靶细胞后,其跨膜运输方式是自由扩散,B项错误;下丘脑的生理活动受大脑的高级神经支配,所以该生理过程受神经、体液共同调节,C项正确;长期注射激素Y(雌性激素),会通过负反馈调节作用于垂体、下丘脑,使激素X含量减少,性腺激素合成水平下降,合成Y的能力逐渐降低,导致性腺衰退,D项正确。 考点:本题考查性激素的分级调节和负反馈调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下列有关说法错误的是 

A胰岛素不能在靶细胞内氧化分解提供能量

B给摘除垂体的幼年动物饲喂生长激素,不能促进生长

C“植物人”脑干、脊髓的中枢仍能发挥调控作用

D学习和记忆是人脑特有的高级功能

 

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下列各项中,与植物激素调节功能相符的一项是

A.细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型

B.在形成无子番茄的过程中生长素改变了植株的遗传物质

C.乙烯广泛存在于植物多种组织,主要促进果实的发育

D.植物组织培养形成根芽时受细胞分裂素和生长素的影响

 

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有关物种的叙述,正确的一组是

①一个种群就是一个物种

②能在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物

③隔离是新物种形成的必要条件

④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的

A.①③    B.②③    C.②④    D.①④

 

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下图表示用AAbb和aaBB两个品种的某种农作物培育出AABB品种的过程,相关叙述不正确的是

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A.基因重组可发生在图中的①②③④步骤

B.经步骤⑥(人工诱变)处理获得的品种的基因型不一定是AABB

C.①和②所采用的方法分别是杂交和测交

D.若该植物是两年生植物(第一年秋冬季播种,第二年春夏季开花、结果),则通过“① →④ →⑤ ”途径获得基因型为AABB的植株至少需要3年

 

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科学家运用基因工程删除了猪细胞中对人产生排斥的基因,培育成可以用于人类进行器官(如心脏)移植的“转基因猪”。从变异的角度看,这种变异是

A基因重组   B基因突变   C染色体变异  D不遗传变异

 

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