Question

研究人员发现肝细胞能解除甲醛毒害，为验证肝脏的这种功能而进行了相关实验。

（1）研究人员获取动物肝脏后，一般要先剪碎组织，然后用           处理，将肝细胞配制成动物细胞悬液。

（2）研究人员设计实验分组如下：

组别[	培养环境	肝脏悬浮液
A组	含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液	5ml
B组		0ml
C组	不含甲醛的肝脏培养液

①表中B组的培养环境是      ，C组所加肝脏悬浮液的体积为       ，实验中的对照组是          （填A、B、C）。

②研究人员将实验结果绘成如下曲线：

曲线         是C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会                     。实验结果表明：                                。

（3）研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验：

①取新培养的具有               能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用。

②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的                ，分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下找到               的细胞，观察               ，并对比分析。

③预测实验结果：添加了          组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常。

Answer

(1)胰蛋白酶

(2) ①含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 5ml BC

②丙 产生（少量）甲醛 肝细胞能解除甲醛毒害

(3)①分裂 ②等量肝脏培养液 有丝分裂中期 染色体的形态和数目 ③B

【解析】

试题分析：(1)在动物细胞培养时，剪碎的组织需用胰蛋白酶处理，使其分散成单个的细胞后才能用于制备细胞悬液。

(2) ①依题意并结合表中信息可知，该实验的目的是验证肝细胞具有解除甲醛毒害的功能，A组和B组的自变量为肝脏悬浮液的有无，A组和C组的自变量为是否含有甲醛，因变量即肝脏解毒功能是通过检测甲醛的含量而加以体现，其余的对实验结果有影响的因素则为无关变量，无关变量应控制相同且适宜。所以，表中B组的培养环境是含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液，C组所加肝脏悬浮液的体积为5ml。实验中的对照组是BC。

②曲线甲显示：甲醛的含量不变，说明甲醛没有被转化，应与B组实验相对应；曲线乙显示：甲醛的含量逐渐下降，说明肝脏细胞将甲醛转化成其它物质，应与A组实验对应；曲线丙显示：甲醛从无到有并维持不变，应为C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会产生（少量）甲醛。三组实验结果表明：肝细胞能解除甲醛毒害。

(3) 实验设计应遵循对照原则与单一变量原则。已知一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，而染色体断裂导致的变异可用光学显微镜观察到，辨认染色体的形态和数目的最佳时期为有丝分裂中期。所以，欲进一步验证肝细胞的解毒功能，①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用。②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的等量肝脏培养液分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下找到有丝分裂中期的细胞，观察染色体的形态和数目，并对比分析。③预测实验结果：如果肝脏细胞有解毒功能，A组实验中甲醛被转化，C组实验中没有加甲醛，只有B组实验中有甲醛，因此实验结果应是添加了B组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常。

考点：本题考查实验设计的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。