Question

（9分）图1、图2表示某基因型为AaBb的二倍体动物在生殖发育过程中正在分裂的两个细胞，图3表示生殖发育中的染色体组数的变化曲线。请据图回答：

⑴图1所示细胞对应图3中的  时段（填序号），其产生的子细胞为  ；①处染色体上出现ａ基因的原因是  。

⑵图2细胞所处时期的染色体主要行为是  ，②处染色体上出现a基因最可能的原因是    。该细胞完成分裂后能得到子细胞的基因型有    。

⑶图3中没有同源染色体的时段为     （填序号）。

⑷若想在一张装片中同时观察到图1、图2所示细胞图像，应选该动物的  (器官)制作切片。

Answer

⑴⑦ 体细胞 基因突变 ⑵同源染色体分离、非同源染色体自由组合(2分) 交叉互换 Aｂ、ａｂ、AB、ａB ⑶③④ ⑷睾丸（精巢）

【解析】

试题分析：⑴图1所示细胞为有丝分裂后期，图2所示细胞为减数第一次分裂后期，图3中③是减数第二次分裂的前期、中期，④是减数第二次分裂后期，⑤是受精作用过程，⑥是有丝分裂前期、中期，⑦是有丝分裂后期。所以图1细胞对应图3中⑦阶段，其产生的子细胞为体细胞；①染色体上出现ａ基因的原因是基因突变。(2) 图2细胞所处时期的染色体主要行为是同源染色体分离、非同源染色体自由组合；②处染色体上出现a基因最可能的原因是交叉互换；该细胞完成分裂后能得到子细胞为精细胞。所以其基因型有Aｂ、ａｂ、AB、ａB。(3) 图3中没有同源染色体的时段为减数第二次分裂全过程，即③④。⑷若想在一张装片中同时观察到图1、图2所示细胞图像，应选该动物的睾丸（精巢）制作切片。

考点：本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图等表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。