Question

下表是生物科学史上一些经典实验的“方法与结果”和“结论或观点”，其中相匹配的是(  )

选项	方法与结果	结论或观点
A	先将细菌培养在含^15N的培养基中，培养多代后，再将细菌放在含^14N的培养基中繁殖一代，离心后只出现中密度带	DNA的复制不是全保留复制
B	将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠死亡	DNA是肺炎双球菌的遗传物质
C	将天竺葵的叶片黑暗处理后，一半遮光，一半曝光。一段时间后用酒精脱色，分别用碘液处理，曝光组蓝色，遮光组无蓝色	绿色植物光合作用的场所是叶绿体
D	单侧光照射下，胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲	生长素具有极性运输的特点

Answer

A

【解析】

试题分析：A项的方法与结果能说明DNA的复制是半保留复制，不是全保留复制，A正确；B项的方法与结果能说明S型肺炎双球菌含有某种促进R型菌转化为S型菌的物质，不能说明DNA是肺炎双球菌的遗传物质，B错误；C项的方法与结果能说明光合作用需要光照条件，不能说明光合作用的场所是叶绿体，C错误；D项的方法与结果能说明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，不能说明生长素具有极性运输的特点，D错误。

考点：本题考查实验与探究能力的相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。