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某科研小组利用植物染色体杂交技术,将携带R(抗倒伏基因)和A(抗虫基因)的豌豆染...

某科研小组利用植物染色体杂交技术,将携带R(抗倒伏基因)和A(抗虫基因)的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞,两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞,将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株(F1),过程如下图。据图回答。

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(1)豌豆基因在玉米细胞中翻译的场所是       ,杂交细胞发生的可遗传变异类型是     

(2)杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有   个A基因(不考虑变异),A基因复制的模板是      ,杂交细胞能够培育成F1植株的原理是                 

(3)若杂交植物同源染色体正常分离,则杂交植物在      代首次出现性状分离,其中既抗虫又抗倒伏个体所占比例为         

(4)植物染色体杂交育种的优点是                                        。(要求写两点)

 

(1)核糖体 染色体变异(易位、染色体结构变异) (2)2 A基因(DNA)的两条单链 植物细胞具有全能性 (3)F2 9/16 (4)克服远缘杂交不亲和障碍;缩短育种时间;可同时导入多个目的基因;目的性强(答1个得1分) 【解析】 试题分析:(1)翻译的场所在核糖体上,将豌豆细胞的染色体片段导入玉米细胞,使玉米细胞中染色体多了一段染色体片段,引起的变异是染色体结构变异,(2)杂交细胞中导入1个基因A,在有丝分裂中期,已完成复制,所以含有2个A基因,DNA复制的模板是DNA的两条单链,由于植物细胞具有全能性,所以能培育成植株。(3)杂交植物自交即可发生性状分离,即F2植株中首先出现,其中既抗虫又抗病的基因型为A_R_,概率为9/16,植物染色体杂交育种的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍,并且目的性强,能同时导入多个目的基因。 考点:本题考查染色体变异相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。  
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考点分析:
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登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒可通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如下,据图回答下列问题。

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(1)沃尔巴克氏体是一种广泛分布于节肢动物体内的共生微生物,可使雄性伊蚊不育。科研人员将沃尔巴克氏体导入受精卵的细胞质中,该受精卵发育成的雌蚊的后代中都含有沃尔巴克氏,其原因是      ,将含有沃尔巴克氏体的雄蚊释放到自然环境中,可以直接降低白色伊蚊种群的              ,从而有效控制登革热病毒的传播。

(2)血管通透性增大,            外渗引起组织水肿压迫神经,兴奋传至            形成痛觉。

(3)登革热病毒侵入人体后,血液中                     等激素含量升高,从而使产热增加导致发热。

(4)物质甲为        ,该物质和抗体Ⅰ能促进                         ,使复合物增多,加重病症。

(5)人体感染登革热病毒后是否患病取决于                                 

 

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蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响,实验过程及结果如下表所示,请分析回答。

组别

实验操作

蓝色消失

时间(min)

叶绿体

悬浮液

试剂1

试剂2

光照强度

CO2

5ml

0.1%DCPIP溶液5~6滴

细胞等渗液配制的M溶液(1mmol/L2ml

 

3KLx

 

未通入

30

5ml

Y

60

5ml

细胞等渗液配制的M溶液(1mmol/L2ml

1KLx

65

5ml

Y

120

(1)分离细胞中叶绿体的常用方法是                 。实验乙、丁中Y为            用细胞等渗溶液取代清水配制M溶液的目的是             

(2)蓝色消失是因为光反应产生了     。实验中观察到有气泡产生,相关气体产生的具体部位是      。因未通入CO2,暗反应不能为光反应提供                           ,所以气泡不能持续产生。

(3)本实验的结论有:

                                      ,②                                     

 

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甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制,图一为两种病的家系图,图二为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。以下分析正确的是

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A.甲病为常染色体显性遗传病

B.6个体的基因型为aaXDXd

C.13个体是杂合子的概率为1/2

D.12与Ⅲ14婚配后代正常的概率为5/48

 

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物质含量的变化影响相关生理过程。以下分析正确的有

A.血浆中抗利尿激素增多促进肾小管吸收水分

B.种子中脱落酸含量升高促进种子萌发

C.发酵罐中氧气含量升高促进酵母菌增殖

D.血浆中胰岛素含量升高抑制糖原合成

 

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某课题组以南瓜为实验材料,应用赤霉素和生长素进行相关研究。结果如下图,据图分析正确的是

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A.南瓜突变体为上述激素合成缺陷型

B.生长素和赤霉素生理作用表现为拮抗关系

C.赤霉素对南瓜突变体生理作用明显

D.生长素对正常南瓜的生理作用表现两重性

 

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